“教师对教职工作的认识和理解就是教师职业理想教育的目标”，说的是伦理教育目标的哪一种类型？（）

中小学教师职业道德建设中教师对待教育职业的较高道德目标是()

哪一种方法主要是教师引导下学生自我教育的方法( )

大学生社会实践作为职业定位与职业选择的准备活动，在社会化实践中，大学生可以（）。

职业教育培养目标的基本内涵主要体现在以下几方面：职业知识、职业能力、职业意识、（）。

（）教学方法强调学生在教师的引导下，针对职业目标，在与该职业的典型工作过程中相应的主动的学习活动中，获得知识及经验体系。

在课堂领导过程中，教师要为学生指明清晰的课堂教学目标，并且针对教学目标创建（）的教学模式。

职业培训教师的基本工作职责要求，在职业培训教学活动中，职业培训教师要充当（）。

对职业教育而言，实施“订单培养”，就必然要求在真实或者模拟的工作环境中开展职业教育教学活动，在学生独立性自主尝试解决真实性问题的过程中，才能形成符合企业需要的职业能力与素质。

职业教育以学生能够就业，并能使学生在未来的职业实践中得到发展为主要目标。

教师在教育教学活动中应当严格履行《教师法》规定的法律义务和教师职业道德，严格禁止体罚者（）学生。

职业学校的教师应具备一定的实际工作经验，能够根据各专业所对应的职业岗位的变化而对专业教学内容、教学方法进行相应的改革，以提高职业教育教学的（）。