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[单选题]在语言教育活动中，教师在运用讲解方式时的的答案
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在语言教育活动中，教师在运用讲解方式时的注意事项不包括（）
单选题
2022-10-01 08:54
A、讲解要适量，不能代替幼儿去学习
B、讲解时机要适当，尽量启发幼儿自己去理解
C、讲解时语言应为术语或成人语，便于幼儿思维成熟
D、讲解应与主题相结合，使学习内容具体可感
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C
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在不同结构化程度的教育活动组成的连续体中，方案教学处在低结构化活动的一侧。如果采用由教师决定教学内容，让所有的儿童在同一时间内学习同一专题中的同一内容的方法，也就是如果采用相对位于右侧的单元教学的方式来设计和实施教育活动，它仍然还是方案教学。
在实际的教育教学中，教师应如何做到让幼儿的语言能力在交流和运用过程中发展起来？
单元教学在设计教育活动时，将儿童发展的各个方面或者各个学科综合到单元之中，但愿一般是从能引起儿童兴趣的专题或概念发展而来，并与教师计划教给儿童的学习内容联系在一起。在单元教学中，要设置单元的学习目的、目标和日常教学活动的计划。教师不仅有可以把握的单元计划，而且还有具体的日常教学计划，包括教师为中心的活动、儿童为中心的活动以及学习环境的创设等。单元教学在不同结构化程度的教育活动组成的连续体中处在相对高结构化活动的一侧。
教育技术活动是指运用教育技术的教学活动、研究活动和推广普及活动。教学活动包括运用教育技术的课堂教学活动；研究活动分为理论研究、实验研究、综合研究（如教学模式研究、教育教学效果研究等）及专题研究（如教育技术的软件开发和应用研究、教学方法研究等），推广普及活动包括教育技术的宣传、交流、培训、评先、评优活动。
所谓的教师文化，在我国学者看来，它是教师在教育教学活动中形成与发展起来的价值观念和行为方式，主要包括教师的职业意识、角色认同、教育理念、价值取向、情绪以及行为的反应等。（）
讲解员在讲解过程中如何运用目光向游客传递亲切友好的信息？
讲解策略不需要预设，教师可以在课堂教学中随时使用。（）
在语言教育活动中，教师在运用讲解方式时的注意事项不包括（）
从心理的角度论述在体育教学中，教师在讲解与示范时应注意哪些问题？
在运用语言艺术时，要注意（）时的面部表情。
导游讲解语言的运用应注意哪些方面？
在教育活动的设计和实施中体现，灵活运用各种组织形式和适宜的教育方式。（）
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物化导游方式，又称为讲解导游方式，包括导游人员在游客旅行、游览途中所做的介绍、交谈和问题的解答等导游活动，以及在参观游览现场所做的介绍和讲解。（ ）
导游在进行介绍型讲解时，要慎用（ ）表达方式，以免影响讲解语言的庄重和典雅。
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在教学过程中，教师运用强化技能的类型不包括（）。
在网络教育过程中，教师和学生之间的互动方式不包括：（ ）
在教育活动过程中，对教师“教”进行评价不包括以下哪项（ ） √此回答正确
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讲解策略不需要预设，教师可以在课堂教学中随时使用。（）
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教育技术活动是指运用教育技术的教学活动、研究活动和推广普及活动。教学活动包括运用教育技术的课堂教学活动；研究活动分为理论研究、实验研究、综合研究（如教学模式研究、教育教学效果研究等）及专题研究（如教育技术的软件开发和应用研究、教学方法研究等），推广普及活动包括教育技术的宣传、交流、培训、评先、评优活动。
在语言教育活动中教师运用语言艺术的途径有哪些？
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说明式讲解是教师在教学中给学生解说事物的讲解方式。这种讲解方式适用于对事物的形态、性质、构造、成因、种类、功能，或事理的概念、特点、来源、关系、演变等作清晰准确的解说。
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