首页/ 题库 / [问答题]体温计测体温要掌握什么样的方法?的答案

体温计测体温要掌握什么样的方法?

问答题
2022-10-01 14:04
查看答案

正确答案

人体体温会随着时间的变化有所差距,人体体温在清晨比较低,近傍晚则会稍高。所以一天内体温测量结果有轻微差距,这是正常的。
(1)口温测量:将体温计感测头前端放在舌头下,稍用力压住,测量时要将口完全紧闭,期间不要说话,正常口温约36.0~37.5℃。
(2)腋温测量:将体温计感测头置于腋下最前端和身体平行的位置,手臂紧靠身体,确保体温计被皮肤完全覆盖且不受空气影响,正常腋温约35.0~37.0℃。
(3)肛温测量:在体温计前端涂上水溶性润滑剂,插入少于约1.5公分的体温计前端到肛门口,如遇任何阻力马上停止测量。正常肛温约36.2~37.9℃。
(4)耳温测量:测量前将耳道内耳垢或异物清理干净,将耳朵轻轻向后拉以使耳道伸直,将侦测头放入耳道,按下测量键后即可读值。正常耳温约35.8℃~38℃。
(5)额温测量:测量前将额头附近汗水或化妆品清理干净,用手将头发拔开,将感温头对准眉心约1~3公分的距离,按下测量键后即可读值。正常额温35.8℃~37.8℃。


试题解析

相关题目
教学中引导学生掌握知识要按学生掌握知识的规律性和学生在教学中的具体情况,引导他们从一个阶段很自然地能动地发展到下一个阶段。
基础知识中要求标准员应掌握建筑结构、建筑构造、建筑设备的基本知识。
在关于掌握知识和发展智力的相互关系上,一般认为智力发展是掌握知识的条件,而掌握知识则是发展智力的( )
在教学中,要为某学科在每个阶段的系统的知识总体提供预备性、要素性的知识,要掌握此种认识的方法和科学方法论,以及在这种方法论中表现出来的人类学意义。这样的教学过程是
在安全行车知识教育中,驾驶员要熟悉并掌握的内容有什么?
企业培训师为什么要掌握相关的经济学知识?
关于掌握知识和发展智力的相互关系,一般认为智力发展是掌握知识的条件,而掌握知识则是发展智力的()。
在关于掌握知识和发展智力的相互关系上,一般认为智力发展是掌握知识的条件,而掌握知识则是发展智力的()。
关于掌握知识和发展智力的相互关系,一般认为智力发展是掌握知识的条件,而掌握知识则是发展智力的()。
在关于掌握知识和发展智力的相互关系上,一般认为智力发展是掌握知识的条件,而掌握知识则是发展智力的( )
什么原理是衡器计量检定工必须掌握的基础知识?
掌握知识和技能的具体途径与方法是()。
对于专业技术人员来说,掌握知识别无他途,只有()。通过学习,不断地掌握更多更新的知识。
作为管理者,掌握自然科学知识,要远大于掌握人文社会科学知识的意义。
新课标中要求学生掌握的学习历史的基本方法包括( )。 ①知识层次的学习方法 ②技能层次的学习方法 ③历史知识和运用层次的学习方法 ④综合能力的学习方法
学生在教师指导下经过自己思考探索所要掌握知识的方法叫()。
小学教育是要引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能。
科学方法是理解科学知识,应用和掌握科学知识的桥梁,科学方法的核心,科学知识体系的精髓是()
课堂作业指为巩固新学知识、检查学生对知识的掌握情况而设置的作业,要确保()完成。
智力是掌握知识的武器,智力发展水平的高低不影响着对知识的掌握。
广告位招租WX:84302438

免费的网站请分享给朋友吧