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[单选题]孔子“诗可以兴”中的“兴”，朱熹解释为（的答案
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孔子“诗可以兴”中的“兴”，朱熹解释为（）。
单选题
2022-11-04 23:32
A、A．“和而不流”
B、B．“引譬连类”
C、C．“感发志意”和“托物兴辞”
D、D．“考见得失”
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C
试题解析
标签：
中国文学批评史
文学
感兴趣题目
中国近代文学批评史上的“双子星座”是指（）
中国古代的“观物取象”、“度物象而取其真”等类似主张，反映了文学观念的模仿论；中国古典文论中的“风教”或“教化”说以及西方的“寓教于乐”说等类似说法，反映了文学观念的实用论；我国先秦的“诗言志”之说，反映的文学观念是表现论；孔子提出的“兴于诗”说法以及歌德《浮士德》的创作实践，反映的文学观念是（）。
中国古代文学批评史上开创“诗话”这种独特批评形式的是（）。
孔子重视启发式教学，主张“不愤不启，不悱不发”。朱熹对“愤”的解释是（）。
孔子重视启发式教学，主张“不愤不启，不悱不发”。朱熹对“愤”的解释是（）。
在中国文学批评史上，开创选本批评先例的是（）。
子曰：“《诗》，可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，（）。”
《（）》是中国古代文学理论史上独一无二的体大、思深、虑周的文学理论巨著。
孔子“诗可以兴”中的“兴”，朱熹解释为（）。
诗可以兴、可以（）。
孔子注重启发式教学，主张“不愤不启、不悱不发”，朱熹对“愤”的解释是（）。
孔子注重启发式教学，主张“不愤不启、不悱不发”，朱熹对“启发”的解释是（）。
相关题目
教材指出：孔子关于“文”和“质”的论述，后来被运用到文学创作中，成为要求文学作品（）与（）完美统一的基本理论，并在中国文学理论批评史的发展中始终起着主导的作用。
孔子“诗可以兴”中的“兴”,朱熹解释为( )。
孔子重视启发式教学，主张“不愤不启，不悱不发”。朱熹对“愤”的解释是（ ）。
孔子"诗可以兴”中的"兴”，朱熹解释为 选项
孔子说："诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君，多识于鸟兽草木之名。"这两句话强调的是文学的 （）（单选）—5分
“诗可以兴”是什么意思？
“文学”一词，最早大约见于《（）》，为孔子四教（德行、言语、政事、文学）之一。
中国文学批评史上第一篇专门性的论著是什么？
中国20世纪文学是一个（）的整体，“中国当代文学”只是其整体发展过程中的一个阶段，一般特指1949年以后的中国文学。
中国文学批评史上第一篇完整的系统性文学理论作品是（）。
陆机《（）》是中国文学理论史上的名篇。
《典论·论文》是中国古代文学批评史上的第一篇文学专论，其作者是（ ）。
中国文学批评史上地位最高的文学批评家和文学理论家是（）
孔子文艺思想对中国文学现实主义传统有哪些积极的影响？
王夫之对诗可以“兴、观、群、怨”的理论有什么新发展？
王夫之对诗可以兴、观、群、怨的理论有什么新发展？
提出《诗》：“可以兴，可以观，可以群，可以怨”。的是（）
提出“《诗》可以兴，可以观，可以群，可以怨”的是（）
孟子提出 “《诗》可以兴，可以观，可以群，可以怨”。
论述朱熹文学理论的主要内容。
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