首页
题目
TAGS
首页
/
题库
/
[填空题]影响人际吸引的因素有空间距离、交往频率、的答案
搜答案
影响人际吸引的因素有空间距离、交往频率、仪表风度、心理品质、()、特点互补等。
填空题
2022-11-21 16:30
查看答案
正确答案
特点相似
试题解析
标签:
小学生的心理发展与教育
感兴趣题目
良好的心理品质有利于个人与他人建立良好的人际关系。下列选项中属于良好心理品质的有( )
简述大学生人际交往的特点,大学生人际交往的影响因素以及大学生人际交往的原则和技巧。
培养人际交往的能力,需要完善性格,增强人际吸引因素。人际吸引因素包括()
学生对教师的感情,心理距离的逐渐缩短,经历的发展阶段有 ( )
下列影响人际吸引的主要因素中,()是指空间距离对人际吸引产生的影响。
影响人际吸引的个人特质因素有哪些,怎样增加自己的人际吸引力?
间距较大,不会产生特殊心理影响,一般距离为3.6米到7.5米的交往距离属于()。
在学生心理咨询中为了显示与学生关系的接近,双方的空间距离越近越好。
影响幼儿身心发展的因素有,心理生理和社会因素。
交往双方空间距离近,交往频率高,彼此就容易相互吸引。这种现象即人际吸引规律中的()。
影响人际吸引的因素有空间距离、交往频率、仪表风度、心理品质、()、特点互补等。
根据人体工程学中的有关计测数据,从人体的()、动作域、心理空间以及人际交往的空间等,以确定空间范围。
相关题目
影响小学生心理健康的家庭因素有:
影响开放教育学生自我控制能力的心理因素中有一种狭隘的排他心理,俗称“红眼病”的因素是( )。
在人际交往中,应该培养的良好心理品质是()
[单选题,3.2分] 在人际交往中,应该培养的良好心理品质是()
人际交往中的心理障碍主要是指人际交往,沟通时的心理问题。主要表现为()。
人际交往中羞怯心理的调适方法主要有( )。
下列属于学生人际交往中的心理问与矛盾有()。
交往双方空间距离近,交往频率高,彼此就容易相互吸引。这种现象即人际吸引规律中的( )
根据心理学( ) 在人际交往中所产生的心理定势作用,在与陌生人交往中,大学生要注意给人留下良好的第一印象。
大学生人际交往中常见的心理困扰是:___、孤独心理、嫉妒心理、社交恐惧心理、猜疑心理和报复心理,以及异性交往困惑。
开展中小学心理健康教育,要立足(),重在(),遵循学生身心发展规律,保证心理健康教育的实践性与实效性。
毕生发展观认为影响心理发展的因素有()。
根据大学生自我意识的发展特点,应如何引导大学生进行自我教育,并促进其心理的健康发展?
学校心理辅导人员与辅导对象之间的交往中,必须注意辅导人员与辅导对象之间保持适当的空间距离和()。
心理素质是指在一定遗传素质的基础上,在外界教育、环境影响和自身努力的共同作用下,个体形成的心理状态、心理品质与心理承受能力的总和。心理素质的好坏不仅体现在心理状态的正常与否、个体心理品质的优劣、心理承受能力的强弱等几个方面,还体现在个体的()和社会适应状态中。
影响大学生健康的心理因素有:生理、坏境和主观因素。
心理咨询师与求助者之间的交往距离应该属于()距离。
交往频率是指一定时间内与同一交往对象交往的()。交往频率一般依据人际关系的距离来把握。交往频率的高低与交往双方关系的近远成正比。
在人际交往过程中,交流双方的心理距离与交往时的空间距离是()的。交往程度深,彼此就比较了解,交往时自然比较亲热,交往距离就近;交往程度浅,彼此之间不甚了解,交往时就会显得有几分生疏,交往距离就会远一些。
班级心理健康教育是“以班级为单位,以班主任为主导,面向全班学生,旨在促进学生整体素质发展”的一种学校心理健康教育模式,具有教育性、发展性与()。
广告位招租WX:84302438
题库考试答案搜索网
免费的网站请分享给朋友吧