在我国，健全的教育法制的体系是什么？该教育法制的基本特征如何？

建国初期，对我国教育理论体系影响较大的苏联教育家是：（）。

《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出，科研诚信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分，要突出（）、科学思想、科学方法的养成教育。

简述我国建国后教育法制建设的基本历程？

简述教育制度的发展历程。

简述古代学校教育的发展历程。

建国以来，我国教育行政体制改革主要有哪些经验和教育训？

反思建国以来的教育历程，我们可以得到哪些规律性的认识。

建国以来，我国不同历史阶段的教育目的（）。

著名教育家蔡元培先生的教育思想以及在北京大学的教育实践，开启了我国近代大学向现代大学转变的历程。

我国小学德育主要由道德教育、政治教育和法制教育三部分构成。

我国未成年人保护法规定，国家、学校和（）应当对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育。