教育目的与教育方针的关系是：教育方针包括教育目的。

简述教育学与护理教育学的关系。

教育学的两个基本问题是：教育与社会发展的关系、（）

教育活动发展变化的根本动因是教育的基本矛盾。教育中的两大基本矛盾是教育与（）的关系、教育与（）的关系。

教育心理学与教育学的关系是（）。

教师的教育教学态度与行为有哪些方面？

教育社会学与教育学的关系，是一种（）与（）的关系。

态度与行为的关系是（）。

在师德的维度中，有教育教学的态度与行为、对学生的态度与行为、个人修养与行为和（）

态度与行为是一种交互作用的关系，不但态度可以作用于行为，而且行为也可以反作用于态度。（）

教育均衡，是指通过法律法规确保给公民或未来公民以同等的受教育权利和义务，通过政策制定与调整及资源调配而提供相对均等的教育机会和条件，以客观公正的态度和科学有效的方法实现教育效果和成功机会的相对均衡。根据上述定义，下列不属于实施教育均衡的行为是（）。

学生观是教育者对学生的基本认识和基本态度，主要包括教育者对受教育者的权利、地位及其发展规律的看法。学生观是教师对学生采取何种态度与方法的出发点和依据。