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教学目标制订应包含的要素是()、()、()和()。

填空题
2023-03-04 23:46
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正确答案
对象;行为;条件;标准

试题解析

感兴趣题目
在光合作用的教学中,教师制订了教学目标:“阐明光合作用过程中物质与能量的变化”。该教学目标体现了教学目标应具备除以下哪项外的特征?()
化学教学系统的基本要素是课程.教师.学生.目标。按照现代教学论的观点,置于系统的中心位置的要素是()
当前,在体育教学中,许多教师从趣味性、多样性、实效性出发,安排了一些新颖的教学内容,增强了课堂气氛的活跃性,提高了学生锻炼的积极性。但对于在教学大纲占有一定比例的队列队形的练习,在实施中却有被"挤掉"的现象,造成学生的队列队形练习素质下降,在一定程度上影响了教学的质量。体育教学中队形队列练习的意义是什么?
幼儿园的教学活动,住要是一种有目的、有计划的由教师对有二十家的活动。教学由教师立足于教学目标、教学任务和教学内容组织和实施的,就教学本身而言,它更多强调的是教师的指导作用和主导地位,强调的是教学的“结果”。
体育课中的“练”就是对所掌握的技术、技能进行反复练习,以达到熟练程度。体育教学有特殊性,每一个技术、技能都必须在练习中掌握。因此,体育教学中的练习方法是单一的、独特的,它必须贯穿于课堂教学的始终。
如果指导水平二的学生练习,试拟定教学目标。
如指导二年级小学生学习,试拟定教学目标。
在教学实施中,教师应科学设计教学目标和教学计划。
体育教学计划是学校体育教学的重要文件,是教师进行教学不可缺少的依据。包括()
教学目标制订应包含的要素是()、()、()和()。
在新的体育与健康课程的内容标准中,应提倡体育教师根据(),结合学校的实际,设计和制订体育学习评价标准。
体育教学中,教师确定教学目标、教学内容、教学方法并组织实施等方面,体现了教师的哪一特性?( )
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教学设计中,目标控制原理的基本要素有:教学目标、教师、学生、媒体、反馈以及教学评价。
体育教学体系包括四个要素,即教师、学生、()和教学条件。
体育教学中的练习法通常分为重复练习法、变换练习法和[ ]
根据体育教学目标和学生身心发展特点,小学体育教材可采用( )
小学语文教师教学的主要依据和小学生获得语文知识的主要来源是( )
体育课教学是以身体练习为主要手段,增进健康为目的,把发展体能行之有效的练习作为基本教材,同时重视教学内容的体育文化含量,提高学生体育文化素养。
根据体育教学目标和学生身心发展特点,小学体育教材科采用()。
某初中甲教师进行铅球技术教学时,教师首先进行了关节热身活动,随后对铅球技术进行了讲解示范,并精心安排了如下练习:基本站立,手部动作,推球用力顺序练习,然后是出手的动作练习,最后进行了持球练习(拉开一定距离后的对阵练习)。乙教师在投掷教学中,安排体力强、力量大的同学选择实心球,在一号场地练习;体力弱、力量小的同学,可选择小沙包、降落伞、纸飞机等,在二号场地上练习;喜欢投掷的学生可选择在配有目标装置的三号场地上练习。整个过程中,学生都可以自由变换练习场地和器材,也可以自由组合练习的伙伴。
《小学教师专业标准》是国家对合格小学教师专业素质的(),是小学教师开展教育教学活动的(),是引领小学教师专业发展的(),是小学教师培养、准入、培训、考核等工作的()。
体育教学是教师传授体育知识技能和学生掌握接受体育知识技能的过程。
要素教育论和小学各科教学法是()对教学理论的重大贡献。
体育教学过程指体育教学中为达成一定的教学目标,体育教师与学生等教学要素相互作用而展开的教学活动。
《小学教师专业标准》是国家对合格小学教师专业素质的(),是小学教师开展教育教学活动的(),是引领小学教师专业发展的(),是小学教师培养、准入、培训、考核等工作的()。
体育教学中,教师施加的影响、教学内容、教学条件等外因,只有通过教师的教才能实现教学目标。
体育教学中,教师施加的影响、教学内容、教学条件等外因,只有通过教师的教才能实现教学目标。
在体育教学评价中,对教师教学质量的评价和对学生学习的评价应是两个相对独立的过程。
根据体育教学和学生身心发展特点,小学体育教材可采用()。
根据体育教学目标和学生身心发展特点,小学体育教材可采用()
采用学前儿童体育教学练习法时,首先要采用集中练习的方式。
体育教学体系包含四大要素:()、学生、教学内容和教学环境
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