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[单选题]二十世纪初，美国实用主义教育学的代表人物的答案
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二十世纪初，美国实用主义教育学的代表人物和作品是()
单选题
2023-03-06 16:21
A、A．夸美纽斯的《大教学论》
B、B．赫尔巴特的《普通教育学》
C、C．洛克的《教育漫话》
D、D．杜威的《民主主义与教育》
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D
试题解析
标签：
中学教育学
感兴趣题目
下列哪个是实用主义教育学的代表人物（）。
20世纪初实用主义教育学的代表人物是（ ）。
20世纪初法国立体主义艺术的代表人物是毕加索和（）。
二十世纪初法国立体主义艺术的代表人物是毕加索和（）。
实用主义教育学的代表人物是()。
以下属于实用主义教育学的代表人物是()
实用主义教育学的代表人物是（ ）。
20世纪50年代美国要素主义教育流派的代表人物是（）
20世纪初实用主义教育学的代表人物是()。
二十世纪初，美国实用主义教育学的代表人物和作品是()
20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是()．
20世纪50年代美国要素主义教育流派的代表人物是（）
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实用主义教育学的代表人物是（ ）
19世纪末20世纪初，美国刮起了实用主义教育思潮，随之形成了“现代教育学派”，其代表人物是（ ） 。
20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品：
20世纪初，形成了以实用主义研究方法为主的潮流，其代表人物是
20世纪实用主义教育学的代表人物和作品是 （ ）
20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是()。
美国教育家杜威是 20 世纪初实用主义教育学的代表人物，其代表作是______。
20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是（）
起源于19世纪末20世纪初“新教育运动”和“进步主义教育运动”的课程理论是（）
20世纪初，美国实用主义教育家（）提出了儿童中心论的观点，贬低和否定了教师的主导作用。
制度教育学的代表人物之一是美国教育家（）。
美国教育家（）是实用主义教育思想的主要代表人物。
实用主义教育思潮的主要代表人物是美国教育家（）。
实用主义课程设计的代表人物是以美国的教育家（）为代表。
发现学习是由美国教育家，结构主义课程代表人物（）提出的。
进步主义教育思潮的代表人物是美国的实用主义教育家（）。
（ ）流行于19世纪末与20世纪初，主要代表人物有法国的涂尔干、美国的佩恩等，认为教育的功能在于使人社会化
进步教育是相对传统教育而言的。它兴起于19世纪末20世纪初的美国，主要代表人物有（）。
实用主义教育学的代表人物有（）。
实用主义教育学派的代表人物是（）
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