在行政伦理学的视野中，行政纪律是与（）相对应的一种存在形态，行政道德是行政人员的（）规范，行政纪律是与行政道德联系最为密切的（）规范。

行政伦理规范生成于行政人员的道德实践活动中，表现为（）交互作用的一种（）过程。

行政人员运用行政道德的技能，在行政伦理学中称为（）。

行政人员运用行政道德的技能，在行政伦理学中称为（）

行政人员运用行政道德的技能，在公共伦理学中称为（）。

行政人员的道德责任在个体行政行为中具有重要作用，一直被称为是调节行政行为的（）。

行政人员的道德责任一直被称为是调节行政行为的（）。

前道德阶段行政人员的道德责任感依赖于（）。

行政人员所要追求的理想人格就是他的（），即行政道德品质或行政道德操守，表现为（）等优秀品质。

行政人员在行政管理活动中的道德实践是行政伦理规范生成的根据，一方面，行政人员的道德实践提出了（）的要求；另一方面，（）通过行政人员的道德实践活动而发挥现实作用。

从激发行政人员道德能动性的角度谈谈有效的伦理培训与道德推广在反腐倡廉中的积极作用。

实际上，道德责任是渗透于（）和（）作用范围之中的主观意识到的责任。或者说，道德责任义务能够把外在于行政人员的（）责任和（）责任，转化为行政人员的内在自觉的责任，成为行政人员的价值观念和行为准则，并在他们的行政管理活动中发挥作用。