为什么要对学习者的特征进行分析？ -题库考试答案搜索网

为什么要对学习者的特征进行分析？

未知题

2021-07-18 00:23

查看答案

正确答案

1、学习者在认知、情感、社会等方面的特征对学习的信息加工过程会产生重要影响。
2、学习者个体之间既表现出一些共性、稳定性的相似性特征，又表现出多样化的差异。
3、学习者之间的相似性特征研究可以为集体化教学提供理论指导，差异性研究能够为个别化教学提供理论指导。

试题解析

标签：

感兴趣题目

什么是零件的铸造工艺特性？为什么要对零件进行铸造工艺性分析？

为什么要对玻璃原料的成分进行控制？

为什么要对溶剂进行过滤？

为什么要对GERD进行治疗（）

为什么要对路基进行排水？

为什么要对巡查人员进行培训？

为什么要对酱油进行澄清？

为什么要对银行进行监管？

企业为什么要对销售进行预测？

为什么要对烟气进行预冷却？

为什么要对钢水进行脱氧？

进行学习者特征分析是教学设计活动的前提，以下不属于初中学生特征的是（）。

相关题目: 为什么要对学习者的特征进行分析？; 在培训结束后，要对学习效果进行四个层次的评估。在学习刚刚结束后，需要进行评估的内容不包括（）。; 为什么要对程序进行打包？; 为什么要对设备进行检查？; 为什么要对油漆进行过滤？; 在培训结束后，要对学习效果进行四个层次的评估。在学习刚刚结束后，需要进行评估的内容不包括（）。; 在培训结束后，要对学习效果进行四个层次的评估。在学习刚刚结束后，需要进行评估的内容不包括（）。; 学习者的特征分析一般包括：（）、（）、（）、（）等。; 学习者特征分析主要包括对学习者的（）等内容进行分析。; 对学习者的分析一般从以下几个方面进行：（）、（）以及一般特征。; 教学实施之前，相对来说，对学习者特征进行分析可以不需要考虑的因素是（）。; 教师分析学习者特征时（）; 教学中通常分析学习者的哪些特征？; 为什么要对大坝进行渗流观测？; 为什么要对货币进行层次划分？; 教师对学习者进行分析后，得出“许多学生喜欢在安静的学习环境中学习”的结论，这一结论是属于学习者的什么特征？（）; 在进行教学之前，需要对学习者进行分析。下面属于学习者分析内容的一项是（）。; 为什么要对学习者的特征进行分析？; 要获得成功的教学设计，就需要对学习者进行分析，以学习者的特征为教学活动设计的出发点。; 为什么要对加工工件进行划线？

广告位招租WX:84302438

题库考试答案搜索网

免费的网站请分享给朋友吧