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在培训结束后,要对学习效果进行四个的答案

在培训结束后,要对学习效果进行四个层次的评估。在学习刚刚结束后,需要进行评估的内容不包括(  )。

单选题
2022-01-05 21:02
A、教师的授课条理是否清晰
B、培训使成员的工作效率提高了多少
C、是否有改进教学的方法
D、学习过程是否愉快
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正确答案
培训使成员的工作效率提高了多少

试题解析

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在做职业生涯规划时,确定志向后需要进行评估,评估包括(  )。

某社会工作服务机构在社区开展了为期一年的“减灾小课堂”项目,旨在提升社区居民防灾减灾的意识与能力。项目结束后,社会工作者对该项目进行成效评估,评估内容应包括(  )。

对培训效果进行定性评估的优点包括( )。

《生产安全事故应急预案管理办法》规定,应急预案演练结束后,应急预案演练组织单位应当对应急预案演练效果进行评估,撰写应急预案演练评估报告,分析存在的问题,并对应急预案提出( )建议。

在培训结束后,要对学习效果进行四个层次的评估。在学习刚刚结束后,需要进行评估的内容不包括( )。
小王刚结束培训,现在人力资源部需要对他参加这次培训的学习效果进行评估,其中( )属于这次评估的内容之一。
某社区开展了为期一年的预防艾滋病健康教育活动。活动结束后,评估人员从不同层面对活动进行了评估。下列内容中, 属于过程评估的是( )。
张总的公司上个月组织了几次集中学习,现在需要对学习的效果进行评估,一般不属于评估内容的是( )。
在评估某培训项目所取得的成果时,可从以下四个层次对培训的效果进行评估。其中第二级评估指的是()。
在培训结束后,要对学习效果进行四个层次的评估。在学习刚刚结束后,需要进行评估的内容不包括()。
李经理要对员工的学习效果进行评估,评估的内容不包括()。
智诚公司上个月组织了几次集中学习,现在需要对学习的效果进行评估,评估内容一般不包括()。

对培训效果进行学习评估时,不宜采用的评估方法是()。

为及时发现并救助生活无着的流浪儿童,某市社会救助站启动了"流浪儿童救助月"项目。项目结束后,救助站社会工作者对该项目进行了评估,下列内容中,属于效果评估测量范围的有()。
对培训效果进行学习评估的具体方法有( )。
对培训效果进行学习评估的具体方法有()。
对培训效果进行学习评估时不宜采用的评估方法是()。
对培训效果的评估可在反应评估、学习评估、行为评估和结果评估四个层面上进行。其中学习评估的主要方法有:
在评估培训效果时,对于反应层面需要进行()等方面的评估。

在做职业生涯规划时,确定志向后需要进行评估,评估包括(  )。

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