对培训效果的评估可在反应评估、学习评估、行为评估和结果评估四个层面上进行。其中学习评估的主要方法有：

对培训效果进行反应评估的方法不包括（）

在培训新员工上岗时，需要对其进行有关( )等方面的知识技能培训。

在评估培训效果时，对于反应层面需要进行（）等方面的评估。

井下值班变配电操作电工负责对所内的电气设备进行（）。

需要更改考试科目、考试地点、考试时间等具体考试计划事项，考试机构应当提前（）公布，并通知已申请考试人员。

对培训效果进行反应评估，评估单位为（）。

对培训效果进行反应评估，评估单位为（　　）。

培训师通过考试来了解受训人员对培训内容的掌握情况。这种考核属于培训效果评估层次的（）。

在进行员工培训效果的评估时，对结果的评估一般包括（　　）等。

黄某意图杀死张某，当其得知张某当晚在单位值班室值班时，即放火将值班室烧毁，其结果却是将顶替张某值班的李某烧死。黄某对李某死亡的主观方面是（）。

我国《海船船员值班规则》规定，在进行一切预防保养、损害控制或维修工作时，值班轮机员应至少与负责维修保养工作的轮机员在哪几方面合作？