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[单选题]以下情境体现了遗忘动机说的是()。的答案
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以下情境体现了遗忘动机说的是()。
单选题
2021-07-17 18:21
A、小王扔掉家中所有和前女友有关的东西,借此忘了她
B、学习完汉语拼音再学习英语,经常忘了汉语拼音的拼写方法
C、有些经历过地震的学生无法回忆起地震发生时的惨状
D、童年一起玩耍的欢乐虽记忆犹新,却想不起眼前这个人的名字
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C
试题解析
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感兴趣题目
下列情境中代表学习的外部动机情境的是()。
思想政治课教学情境的创设方法是多种多样的,以下不属于思想政治课教学情境的创设方法的是( )。
体现了人际交往最基本动机的人际交往原则是()。
在下列原则中,体现了人际交往最基本的动机的是()
关于遗忘的()考虑到了个体的需要、欲望、动机、情绪在记忆中的作用。
动机体现了个体为了实现目标而付出的努力的。()
王老师平时特别注意引导、帮助幼儿将其在特定教育活动或情境中学到的知识、行为迁移到更广泛的日常生活情境中去,这种做法主要体现了幼儿社会性教育的()原则。
下列情境中代表内在动机的情境是()。
下列情境中代表内部动机的情境是()。
下列情境中代表内部动机的情境是( )。
下列情境中代表内在动机的情境是()。
以下选项体现了法律面前人人平等的是?()
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以下情境体现了遗忘动机说的是()。
在以下诸要素中,属于认知情境因素的是()。
16以下不属于情境化面试类别的是?
关于遗忘的解释有各种理论研究,其中动机性遗忘理论的提出者是( )。
“想摘玫瑰又怕刺”说的是哪种动机冲突( )。
关于遗忘产生原因的解释有许多学说,比如( ),干扰说,同化说和动机说等
根据动机性遗忘理论,遗忘是()。
以下著作中主要体现了绅士教育的是 ( )
人口渴了要喝水体现的是什么动机( )
以下那个选项体现了不同文化中人们的活动取向的是().
教育学中常说的“跳一跳,摘个桃”,体现了学生的发展存在()。
以下说法着重体现了整合营销与整合营销传播的关系的是()
借记卡支付密码遗忘,持卡人办理密码挂失,以下说法正确的是()。
动机性遗忘
以下说法中,体现了“以人为本”教育内涵的是()。
艾宾浩斯的遗忘曲线揭示了遗忘的规律是()
以下关于艾宾浩斯遗忘曲线的说法正确的是()。
最早对遗忘进行实验研究的是()的(),提出了()。
动机能引发行为,驱使人们去从事某项活动。这体现了动机对人的行为的()。
下列情境中代表学习的学习的内部动机情境的是()。
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