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护患沟通时正确的做法是

单选题

2021-07-19 15:08

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C

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教师与幼儿沟通时，不正确的做法是（）（单选）—5分

教师与幼儿沟通时，不正确的做法是（）得分：4分

护患沟通的两种形式是（）

个人距离沟通是护患沟通的最理想距离，它是指护患沟通时双方相距大约：（）

护患沟通中正确的倾听技巧是（）。

影响护患沟通的最首要因素是（）

14.教师与幼儿沟通时，正确的做法是()

教师与幼儿沟通时，正确的做法是()。

在确定与治理层沟通的时间时，A注册会计师下列做法中正确的有（）。

在确定与治理层沟通的时间时，A注册会计师下列做法中正确的有（）。

在确定与治理层沟通的时间时，A注册会计师下列做法中正确的有（）

护患沟通的主要反馈机制是

相关题目: 秘书与领导沟通会议有关事宜时，做法正确的有（　　）。; 患者，女性，76岁。冠心病急性发作入院，患者只会讲粤语。护士在护患沟通时应特别注意使用的沟通技巧是; 护患语言沟通的基本原则是; 护患沟通中正确的倾听技巧是（　　）。; 护患沟通的首要原则是（　　）。; 护患沟通的首要原则是（　　）。; 秘书与领导沟通会议有关事宜时，做法正确的有（）。; 与同事的日常沟通时，正确做法是（）。; 护患沟通时正确的做法是; 教师与幼儿沟通时，不正确的做法是（）。; 教师与幼儿沟通时，不正确的做法是; 教师与幼儿沟通时，不正确的做法是（　　）。; 教师与幼儿沟通时，不正确的做法是（）。; 在与家长沟通中，正确的做法是（）; 单选题,10分] 教师与幼儿沟通时，不正确的做法是( ); 教师与幼儿沟通时，不正确的做法是; 教师与幼儿沟通时，不正确的做法是( ); 沟通基本技巧的应用在护患沟通执行的哪一阶段完成（）选项; 关于护患沟通基本原则的叙述，正确的是（）选项; 关于护患沟通关系密切的医学伦理原则，不正确的是（）选项

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