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教学的教育性主要体现在教学过程的哪一条基本规律中（）

单选题

2021-07-30 19:20

A、A.间接经验与直接经验相结合的规律
B、B.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律
C、C.掌握知识和发展智力相统一的规律
D、D.传授知识与思想品德教育相统一的规律

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正确答案

D

试题解析

标签：中学教育理论知识(综合)

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选择一条教育规律或教学原则，结合教学实践从正反两方面论述这条教学规律或教学原则对教学实践的重要性。

“寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生自我教育之中，寓德育于管理之中”，这是德育过程哪一条规律的体现（）

教学过程永远具有教育性这一规律表明，只要教师做好了教学工作，学生自然而然会获得良好的思想教育。

“学校课程中相关的真正中心，不是科学，不是文学，不是历史，不是地理，而是儿童本身的社会活动。” 1.这一观点反映的是（）课程理论。 2.制订教学计划首先考虑的问题是（）。 3.在教育目的的问题上，法国教育家卢梭主张体现了教育目的的（）。 4.我国正式颁布的第一个现代学制是（）。 5.在近代教育史上，认为教学的主要任务是训练学生的思维而传授知识无关紧要的理论被称为（）。

当前学校教育正处在由应试教育向素质教育转轨的过程中，逐步重视教学中的情感因素。张老师是一位教学认真、治学严谨的老师，一贯强调教学中的认知因素，认为只有严格地教，刻苦地学，才是师生之道。对目前教学中的这种变化感到困惑，他不清楚为什么在教学中还要重视情感因素，教师又该如何具体操作。请你运用所学的情感规律的知识去帮助张老师，让他了解情感因素在教学中发挥的积极作用，并提出一些可操作的建议。

课堂教学是学科教学中落实素质教育的主渠道，在课堂教学中如何将素质教育的思想观念落实为具体的教学操作行为，是目前制约学科教学改革的主要因素。而教学模式是体现教育教学思想的一种教学活动操作系统，是教育教学思想在教学活动流程中的一种简明概括。它是教学理论和教学实践的中介，是实现特定教学目标的方案和策略，是创设不同教学情境的范型。因此，建立符合素质教育要求的学科课堂教学模式，给广大教师以示范，是当前深化素质教育教学改革的关键。根据上述材料，回答下列问题：（1）构成课堂教学模式的三要素是什么？（2）化学学科知识的逻辑结构包括哪几部分？（3）谈谈高中化学新课程课堂教学中处理教师讲授与学生学习活动的关系应注意什么问题？

赞科夫主编的《教育学》，试图用马克思主义认识论，科学地解释教学过程，揭示学生认识的特点，概括教学过程的基本环节，阐明教学应采用的原则、方法与组织形式，强调教师在教学中的领导作用，确实纠正了实用主义教育忽视系统知识的偏向，在新的理论基础上发扬了传统教学论的优点，显著提高了当时苏联学校的科学文化知识教学的水平，无论在理论上或实践上都达到了符合时代期望的新的高度。

人们在教育、教学过程中积累了许多教学模式，其中最基本的是（）模式。

把掌握知识本身作为教学目的，把教学过程理解为知识积累过程的教育是()．

深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是（）的基本要求。

教师在教学过程中，对各种突发情况能做出及时而智慧的反应，即具有教育机智。这主要体现了教师劳动（）的特点。

体育教学中，教师确定教学目标、教学内容、教学方法并组织实施等方面，体现了教师的哪一特性?( )

相关题目: 教学永远具有教育性，体现的是教学过程的（）规律。; 在当代教学理论发展中，苏联教育家巴班斯基把系统论引入教学过程的研究，提出（　　）。; 教学的教育性主要体现在教学过程的哪一条基本规律中（）; 该案例体现了教学过程中的哪些基本规律?（　）; 苏联教育家巴班斯基的教学过程优化理论，主要反映在哪本著作中; 教育心理学主要研究教育者在教学过程中的心理活动及其规律。; 深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是（）的基本要求。; 教育基本规律是适用于所有教育领域的规律,教育基本规律有两条,他们是() (1)依靠教师办学的规律 (2)教育适应并促进社会发展的规律 (3)教学为主的规律 (4)教育适应并促进人的身心发展的规律; 在历史上第一次揭示了“教学的教育性”规律，第一次把教学与道德教育统一起来的教育家是（）; 语文教学中的心理教育主要体现在（）; 数学教学中的心理教育主要体现在（）; 体育教学中的心理教育主要体现在（）; 教师的教育机智在教学中主要体现在（）; 请结合自身的教育实践经验和教学实例，谈谈你对教学过程基本规律的理解。教; 教师渊博而深广的专业知识以及高超的教育、教学艺术体现在（）。; 教师渊博而深广的专业知识以及高超的教育、教学艺术体现在（）; 在教育理论中，教育与教学的关系是（）。; 在教育理论中，教育与教学的关系是( )。; 在教育理论中，教育与教学的关系是()。; 请结合自身的教育实践经验和教学实例，谈谈你对教学过程基本规律的理解。

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