情绪的产生是客观事物与一个人内心（）是否满足的态度体验。

期望理论中，（）是实现目标后满足个人需要的价值的主观认知。

心理学意义上的挫折是指个体在通向目标的过程中，遇到难以克服的障碍和干扰，致使动机不能实现，需要无法满足时所产生的紧张状态或情绪反应。

情绪是指客观事物是否满足人的需要所产生的（）。

人际关系是依靠为满足社会个体之间彼此相互需要而产生的心理力量与（）来维系的。

人在智力活动中认识和追求真理的需要是否满足所产生的态度体验称为()

（）是因人的认识需要是否得到满足而产生的体验。

人和动物对刺激进行是否符合自身需要的判断后，产生的行为、生理变化和对事物主观的体验称为

情绪不是固有的，是由客观现实的刺激引起的一种（）体验，虽然可能出现行为表象，但是也常不露于形，内心感受无法观察，常常用内省法研究情绪；情绪的产生是以客观事物是否满足人的需要为（）。包括生理、心理和社会方面的需要。

（）的产生依赖于两个条件，一是个体的生理或心理需要；二是能够满足需要的客观事物，即外部诱因。

在心理适应性反应过程中，个体通过对外部信息接收角度和强度的转换，或对原有心理认知进行重组，或者迁移、升华后，使外部刺激与心理认知互为进退地实现协调一致，就可能避免心理矛盾冲突激化所造成的心理困境，这就是心理调适中的（）。