专业技术人员创新能力是贯穿于创新活动过程中并有效促进创新的最终实现的（）与集成性的能力。

专业技术人员创新能力是贯穿于创新活动过程中并有效促进创新的最终实现的综合性与（）的能力。

专业技术人员的创新能力是贯穿于创新活动过程中并有效促进创新实现的综合性与集成性的能力。

职业能力评价是指通过考试、考核、鉴定等方式，对专业人员职业能力水平进行测试和判断的过程。

教师的专业发展，是指教师作为专业人员，在（）、专业思想、专业知识、专业能力、专业品质等方面由不成熟到成熟的发展过程，即由一名专业新手发展成为专家型教师或教育家型教师的发展过程。

在现代教师的教学能力中，所谓“教学操作能力”是指教师在实现教学目标过程中解决（）的能力

已知某系统过程能力指数Cp值为1，那么Z值为？（）

“加强党的执政能力建设的过程，既是不断提高党的执政能力的实践过程，也是不断把实践经验上升为理论、深入把握执政规律的过程。”这表明，提高党的执政能力的过程是一个（）

在现代教师的教学能力中，所谓“教学操作能力”是指教师在实现教学目标过程中解决（）的能力

把职业决策的过程视为学习信息教工能力的过程的职业生涯决策理论是（）

情绪智力的内涵包括：情绪的知觉、评估和表达能力；思维过程中的思维促进能力；理解与分析情绪、获得情绪知识的能力；对情绪进行成熟调节的能力。关于“理解与分析情绪、获得情绪知识的能力”，下列说法正确的是（）

产品质量特性是在产品实现过程形成的，是由（ ）的质量决定的，并与产品实现过程的专业技术、人员水平、设备能力甚至环境条件密切相关。