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以下不属于规则游戏的是（)

单选题

2021-09-01 17:33

A、下棋
B、拔河
C、打牌
D、娃娃家

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D

试题解析

标签：联大许昌学院幼儿游戏理论与实践

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()是幼儿游戏与成人游戏、幼儿游戏与其他工具性行为最显著的区别。

有规则游戏是指成人为发展幼儿各种能力而编制的、有明确规则的游戏

（）是幼儿游戏与成人游戏，幼儿游戏与其他工具性行为(具有一定功利目的的行为)最显著的区别。

（）是幼儿游戏与成人游戏，幼儿游戏与其他工具性行为（具有一定功利目的的行为）最显著的区别。

有规则的游戏，需要成人逐一教会幼儿，待幼儿熟练掌握后，便可以自由选择进行游戏了。它主要包括（）。

体育游戏与一般游戏一样，是一种具有鲜明的娱乐性活动，但并不属于幼儿园体育活动的基本内容。（）

下列几组游戏中属于有规则游戏的是（）

以下几种游戏中，（）属于有规则的游戏。

以下几种游戏中，（）不属于规则游戏。

以下几种游戏中，()属于规则性游戏。

以“丢手绢”游戏为例，论述教师应如何指导幼儿规则游戏。

以下游戏类型不属于规则游戏的是（）。

相关题目: 以下不属于规则游戏的是（); 帕顿根据幼儿游戏表现出来的社会参与水平，认为不属于儿童游戏的是(); 下列游戏中，属于规则游戏的是(); 下列不属于有规则游戏的是(); 下列不属于规则游戏的是; 下列各项不属于规则游戏的是（）（单选）—5分; 下列各项不属于规则游戏的是（）得分：4分; 下列不属于规则性游戏的是（）; 以下游戏理论中，不属于经典游戏理论的有(　 ); 规则游戏一定要遵守规则，任何时候都不允许幼儿改变规则。; 教师接近幼儿并与幼儿使用相同的游戏材料，但不与幼儿相互交往，不参加幼儿的游戏，这种教师介入方式属于()。; 智力游戏、体育游戏、音乐游戏等属于幼儿园的教学游戏，同时也是（）游戏。; 故事表演游戏是幼儿文学活动中的一种特殊活动形式，下列不属于故事表演游戏类型的是（）。; 下列游戏中属于我国幼儿园中的有规则游戏的是（）。; 受前苏联教育理论的影响，我国把幼儿园游戏划分为创造性游戏（角色游戏、结构游戏、表演游戏）、体育游戏、智力游戏、音乐游戏、娱乐游戏等，其划分的依据是（）; 长期以来．我国幼儿园习惯将幼儿园游戏分为创造性游戏和规则游戏（教学游戏）两大类，创造性游戏包括角色游戏、结构游戏、表演游戏；规则游戏不包括（）; 规则游戏的构成要素有游戏的任务、游戏的玩法游戏的规则和游戏的（）; 游戏材料是幼儿游戏所用玩具和物品的总称。材料是游戏的物质支柱，是幼儿游戏的工具，如果离开了游戏材料，幼儿的游戏就难以进行。影响幼儿的游戏动机、游戏构思以及幼儿的联想和行动的材料因素有（）; 受前苏联教育理论的影响，我国把幼儿园游戏划分为创造性游戏（角色游戏、结构游戏、表演游戏）、体育游戏、智力游戏、音乐游戏、娱乐游戏等，其划分的依据是（）; 受前苏联教育理论的影响，我国把幼儿园游戏划分为创造性游戏（角色游戏、结构游戏、表演游戏）、体育游戏、智力游戏、音乐游戏、娱乐游戏等，其划分的依据是（）

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