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[单选题] ()是保障语文教育质量的最低目标。的答案
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()是保障语文教育质量的最低目标。
单选题
2021-09-01 19:02
A、考试大纲
B、教学大纲
C、教学设计
D、语文课程标准
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D
试题解析
标签:
联大
玉林师范学院—小学语文教育学
感兴趣题目
语文教育是人文教育的母体,语文教育的价值大量地显示为()的价值。
小学语文教学的主要特征是进行语文基本功训练。
小学语文教学的主要特征是进行语文能力的培养。
联系实际谈谈小学语文教学如何实施素质教育。
小学语文教师在职教育的基本思路是什么?
按照学习目标来分,小学语文综合性学习主要可以分为()。
小学语文教材教法是一门边缘课程,它介于教育学、心理学和语言文学、文章学等语文类课程之间。
如何进行小学生语文学习质量的平时考察?
对小学生语文集体学习质量定量分析的方法是()。
小学语文教师上好语文课的根本前提和提高教学质量的保证是他们的()
国务院办公厅转发教育部等部门《关于教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法(试行)的通知》(国办发【2007】34号),文中指出,免费师范毕业生一般回生源所在省份中小学任教;有关省级政府要统筹规划,做好接受免费师范毕业生的各项工作,确保每一位到中小学任教的免费师范毕业生有编有岗。到中小学任教应该注意哪些方面的问题以使自身尽快适应基层环境,获得发展,做出贡献?
语文能力培养是语文学科教育目标的核心要素,语文能力的构成要素主要有()。
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语文课程标准提出小学阶段识字总目标是( )。
语文教育学是以语文教育现象为研究对象的一门( )学科。
语文教育评价的发展趋势是:建立语文课程( )教育评价体系。
()是保障语文教育质量的最低目标。
语文教育是人文教育的母体,语文教育的价值大量地显示为( )的价值。
( )是保障语文教育质量的最低目标。
1950年,中华人民共和国教育部颁布的《小学语文课程暂行标准》(草案),规定的语文科教学目标不包括( )
小学语文教师上好语文课的根本前提和提高教学质量的保证是他们的()
小学语文教师教学的主要依据和小学生获得语文知识的主要来源是( )
过程与方法目标维度上,小学第三学段语文综合性学习的目标是:能结合课内外阅读,共同讨论问题。
《小学语文教学大纲》明确指出:“小学语文教学要以()为指导。”
小学低段语文教学的主要目标是什么?
进行语文基本功训练是小学语文教学的()
人民教育出版社出版的小学语文教材具有哪些特点()
义务教育阶段语文课程的总目标是什么?
录取为部属师范大学免费师范生的学生,入学前与()和生源所在地省级教育行政部门签订协议,承诺毕业后从事中小学教育十年以上
小学语文教学的基本原则是根据小学语文学科的性质、任务,结合小学语文教学实际提出来的。
识字是语文教育的入门口,()则是语文教育的主要天地
语言文字训练与思想教育相统一的原则要求小学语文教学应该做到()
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