保罗·弗莱雷告诫我们："教师不能替学生思考，也不能把自己的思考强加给学生。"据此推论，教学过程中要重视学生的（）。

工学院学生的数学考试成绩比商学院学生的数学考试成绩要好。因此，工学院的数学教学方法比商学院的要好。以下各项，如果是真的，都能削弱以上的结论，除了：

在“数与代数”的教学中，应帮助学生建立数感和符号意识，发展运算能力，初步形成（）思想。

给学生创设学习情境，提供新的学习内容是小学数学学习一般过程中的（）

简述小学数学教学论的研究对象。学习和研究小学数学教学论的意义有哪些？

形成性评价：是根据评价在教学活动中的作用而划分的一种学生评价形式。主要是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。它特别注重强化学生学习的成功之处，显示学生学习过程中需要改进的具体之处，使教师和学生都能及时获得反馈信息，从而更好地改进教学过程，提高教学质量。

简述小学数学教学设计的基本内容和过程，新理念下的小学数学教学设计包括哪些内容？

教师教育一体化要求教学研究和教学实践一体化，即师范大学和中小学建立伙伴关系，分工协作，师范大学提供理论指导，中小学提供实验基地。

互动式教学，就是在教学过程中充分发挥学生的主观能动性，使学生真正成为教学的主体。

Every deliberate act of wrongdoing by the master or any of the crew against the ship or cargo，without the authorization or privity of the Shipowner or his agent，is（）.

在教学过程中，教师要结合学生的感性认识，促使学生掌握书本知识。这说明教学过程具有（）

如教学三年级小学生，试拟定教学目标。