直接测量就是被测量与（）比较，而得到测量值的测量方法。

测量目标决定测量内容，而测量内容又对测量工具的操作形式有所制约。

教育测量所测的主要对象，是教育条件下受教育者的（）

心理测量是通过科学、客观、标准的测量手段对人的（）进行测量、分析、评价。

学前儿童科学教育评价与教育测量或心理测量最根本的区别，在于教育评价（）

学前儿童科学教育评价与教育测量或心理测量最根本的区别在于教育评价（）

下列关于教育统计与教育测量的关系，叙述正确的是（）

直接比较是指直接把被测物理量和标准量做比较的测量方法。

用于直接感受被测量，并输出与被测量成确定关系的某一物理量元件为（）。

直接测量就是被测量直接与（）比较，而得到测量值的测量方法。

心理测量主要用于对人的精神特性的直接测量。

教育评价同教学目标、教学过程是三大教育环节之一。教育评价有教育测量和以文字呈现的非教育测量两个方面。下列属于教育测量的是（ ）。