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一个好的估计量应具备的特点是( )

单选题

2021-09-02 13:07

A、充分性、必要性、无偏性、一致性
B、充分性、无偏性、一致性、有效性
C、必要性、无偏性、一致性、有效性
D、必要性、充分性、无偏性、有效性

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正确答案

B

试题解析

标签：文鼎教育乐山师范学院教育统计与测量A卷

感兴趣题目

一个人最早接受的教育是家庭教育，第一个教育者是父母，这说明家庭教育具有（）特点。

教育统计与教育评价的关系是（）

学前儿童科学教育评价与教育测量或心理测量最根本的区别，在于教育评价（）

学前儿童科学教育评价与教育测量或心理测量最根本的区别在于教育评价（）

下列关于教育统计与教育测量的关系，叙述正确的是（）

教育测量与教育统计学的关系是怎样的？

简述学习教育统计与测量的意义与方法？

学习教育统计与测量学有何意义？

你准备如何来学习教育统计与测量学？

学习教育统计与测量对教育工作者十分重要，它是（）

教育评价同教学目标、教学过程是三大教育环节之一。教育评价有教育测量和以文字呈现的非教育测量两个方面。下列属于教育测量的是（）。

淮南师范学院大学生创业教育工作的官方网址是（）。

相关题目: 已具备教育行政部门认可的会计与统计核算、统计实务专业大专，统计学类、经济学类、工商管理类专业本科以上学历（或学位）的人员，申请统计从业资格时，可免于参加（　　）科目的考试。; 在教育测量与评价中，用来描述一组观测值离散情况的统计量是; 4. 学前儿童科学教育评价与教育测量或心理测量最根本的区别在于教育评价( ); 学前儿童科学教育评价与教育测量或心理测量最根本的区别在于教育评价( ); 学习教育统计与测量的意义在于它是( ); 一个好的估计量应具备的特点是( ); 教育测量与评价分数的整理，通常分为、组合分数、整理分数和编制统计表等。; 教育测量与评价分数的整理，通常分为检查分数、组合分数、和编制统计表等。; 教育立法是（）社会教育发展的一个显著特点。; 高等职业技术师范学院和其它高等院校为了培养合格的职业教育教师，应在入学的师范生中推行（）教育。; 学习教育统计与测量的意义在于它是（）; 在横向上将教育分为普通教育、师范教育、职业教育三大类的学制是（）。; 为什么要学习教育统计与测量学？; 教师教育与师范教育; 学习教育统计与测量的意义在于它是( ); 一个良好的点估计值应具备的特点不包括( )。; 简述教育评价与教育测量、教育研究的区别。; 一个教育问题要成为教育研究的课题，它必须具备的特征包括（）。; 从教育目的角度看，普通教育与职业教育相比，普通教育的特点是（）。; 教育制度是指一个国家各级各类教育机构与组织的体系及其管理规则，是教育实践的具体承载，具有（）和（）等特点。

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