运用数理统计的原理和方法,对学校管理过程的有关数据进行搜集、整理、分析和推断,搜索教育规律,进行教育决策的学校管理方法称为:( )

运用数理统计的原理和方法，对学校管理过程的有关数据进行搜集、整理、分析和推断，搜索教育规律，进行教育决策的学校管理方法称为：（  ）

随着学校的管理规模不断扩大，学生数量急剧增加，有关学生的各种信息量也成倍增长。学籍档案管理工作则变得更加复杂，档案的完整性、安全性等问题也显得更加重要，日益引起学校管理层的关注，需要有关学籍档案管理系统系统来提高学籍管理工作的效率。因此，学籍档案管理系统的开发也正是为了适应学校对变化的学生信息进行管理。学校希望开发一个学籍档案管理系统来满足管理的需要。学籍档案管理系统的使用方式是：各个学院在用户端提出录入、整理和查询学生的学籍档案的处理请求。请求信息传送到学校档案管理的数据库服务器中，处理结果返回到学院的用户端，该系统的体系结构是（）。

学校管理活动是古老的；学校管理学是年轻的。

“学校体育工作条例”和“学校卫生工作条例”是学校体育管理工作实施的指导依据。

学校管理活动是古老的；学校管理学是年轻的。

管理目标，既是学校管理的起点，也是学校管理的归宿。

权变理论是西方组织管理学中以具体情况及具体对策的应变思想为基础而形成的一种管理理论。

柏森商学院是全球最早开设创业管理课程的学校。

学校管理指导思想的形成途径有管理实践、观察感悟、（）。

学校管理学是研究学校内部管理活动现象及其规律的一门学科，是（）交叉而成的一门边缘科学。

教育管理是建立在教育学和管理学基础上的一门交叉性的边缘学科，主要运用管理学和教育学的基本思想、理论和原来，以教育实践活动为对象，研究教育系统中的管理问题，揭示教育管理的一般规律。