中国的传统教育大格局是以（）教育为主流，（）教育为补充。

中国近代教育史上首次以专文论述师范教育的文章是（）

在中国近代教育史上，首次专文论述师范教育问题的是（）。

我国在世界各地开设孔子学院，向各国人民介绍中国文化，这说明教育具有文化()。

我国在世界各地开办孔子学院，向各国人民介绍中国文化。这说明教育文化具有(　　)

教育的普及、成人教育的迅速发展、传统教育定向终身教育，体现了现代教育的(  )。

中国传统文化伦理、社会、政治学说基本理论框架的理论基础是（）。

中国传统教育思想对现代教育的启迪（）

简述学习中国传统文化的目的、意义。

学习中国传统文化的目的、意义（）

学习中国传统文化的方法有（）

中国的基本教育制度主要体现在学制系统中，包括中小学教育、高等教育、职业教育、成人教育、民办教育、留学生教育等。