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美国比较教育学家康德尔的代表作是( )

单选题

2021-09-02 17:01

A、《比较教育:教育的因素和传统的研究》
B、《比较教育》
C、《教育中的比较法》
D、《比较教育的科学探索》

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正确答案

B

试题解析

标签：文鼎教育阿坝师范学院学前比较教育学

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美国比较教育学家诺亚和艾克斯坦共同提出的重要比较教育研究方法是（）

把比较教育分为“比较研究”、“外国教育”、“国际教育”和“发展教育”四个研究领域的学者是（）

什么是比较教育？比较教育有哪些学科特点？

比较教育学家康德尔的国别是（）

比较教育学家康德尔的国别是（）

对一个国家或地区学前教育在不同历史时期表现的比较，或者对两个或两个以上国家和地区的学前教育在不同历史时期表现的交叉比较，称为（）

对一个国家或地区学前教育不同历史时期表现的比较，或者对两个或两个以上国家或地区的学前教育不同历史时期表现的交叉比较，称为（）

对一个国家或地区学前教育在不同历史时期表现的比较，或者对两个或两个以上国家和地区的学前教育在不同历史时期表现的交叉比较，称为（）

美国比较教育学家诺亚和艾克斯坦共同提出的重要比较教育研究方法是（）

美国著名比较教育学家康德尔于1933年发表了（）

（）在1898年在美国哥伦比亚大学讲授比较教育学，标志着比较教育学正式登上大学的讲堂。

英国比较教育学家汉斯在英王学院任职期间撰写的代表作为（）。

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