教育结构从横向上看，分为普通、职业、师范、高等、成人等教育。

中国当代历史上第一个以法律形式规定的教育目的是（）中的教育目的

按教育内容和培养目标划分，教育体系分为普通教育体系、成人教育体系。

中国近代教育史上首次以专文论述师范教育的文章是（）

在中国近代教育史上，首次专文论述师范教育问题的是（）。

教育的普及、成人教育的迅速发展、传统教育定向终身教育，体现了现代教育的(  )。

将教育规划分为普通教育发展规划、职业技术教育发展规划、师范教育发展规划、成人教育发展规划、特殊教育发展规划、民族教育发展规划、继续教育发展规划的依据是（）

新文学史上最早和最有成就的“教育小说家”是指（）。

社区教育在各个国家发展形成了不同的思路和模式。如美国的社区学院模式、日本的社区成人教育模式、德国的“公民馆”模式、北欧的现代民众教育模式。

淮南师范学院隶属于（），是一所涵盖教育学、文学、理学、工学、经济学、管理学、艺术学、法学、农学等九大学科门类的多科性本科高校。

中国的基本教育制度主要体现在学制系统中，包括中小学教育、高等教育、职业教育、成人教育、民办教育、留学生教育等。

在高中“成人预备期”的系列教育活动中，以有中国特色的社会主义政治经济常识教育，正确处理个人利益与集体利益、国家利益的关系的教育，树立献身有中国特色的社会主义理想信念教育为主要内容的主题是（）。