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[多选题]在各学段中,《标准》安排了()方面的课程的答案
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在各学段中,《标准》安排了()方面的课程内容
多选题
2021-09-03 16:25
A、数与代数
B、图形与几何
C、统计与概率
D、综合与实践
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正确答案
A@#@B@#@C@#@D
试题解析
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联大
信阳师范学院
中学数学课堂教学设计
感兴趣题目
Every deliberate act of wrongdoing by the master or any of the crew against the ship or cargo,without the authorization or privity of the Shipowner or his agent,is().
(), or drum is used for hauling in or letting out the wires or ropes which will fasten the ship to the shore.
逻辑运算符(AND、NOT、OR)的运算顺序是AND→OR→NOT。
教师分学段有序推进中华传统文化教育中,各学段表述错误的是:()
二十世纪八十年代,著名数学教育家()教授来南京理工大学工作,亲自开设系列数学课程,在提高数学学科的数学基础课程的教学水平和培养青年教师方面,发挥了重要作用,使数学学科的整体教育教学、科研水平上了一个新的台阶。
在各学段中,数学课程安排了四个部分的课程内容:“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”和()。
在各学段中,数学课程安排了四个部分的课程内容:“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”和()。
教学设计题:请为人教版义务教育课程标准实验教科书《小学数学》第六册《年、月、日的认识》编写教学设计。
逻辑运算符(AND、NOT、OR)的运算顺序是AND→OR→NOT。
义务教育《数学课程标准》规定,在第一学段空间与图形的教学中,应该让学生获得对简单几何体和平面图形的:()、()、()等技能。
为了体现义务教育阶段数学课程的整体性,《全日制义务教育阶段数学课程标准》通盘考虑了九年的课程内容;同时,根据儿童发展的生理和心特征。将九年的学习时间具体划分为三个学段是()
《2011版数学课程标准》对第一、第二学段观察物体的要求是什么?
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boost的意思是:help or encourage to increase or improve
eloquent的意思是:fluent or persuasive in speaking or writing
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数学课程标准的学段目标,在设计上体现了( )和横向贯通的特点。
在各学段中,《标准》安排了()方面的课程内容
《课程标准》指出,义务教育阶段的数学教学面向全体学生,数学课程应该突出体现( )。
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精读的评价,要根据各学段目标,具体考察学生的词句理解、()、要点概括、内容探究、()等方面的表现。
系统中雷达状态包括Unknown、Operational(or ON)、Failed(or OFF)、Detached。
课程标准认为,“数学教学是数学活动的教学”。
Shutdown price(or point,or rule) 停业价格(或停业点、停业原则)
翻译:With Average or With Particular Average(WA or WPA)()
教学设计题:请为人教版义务教育课程标准实验教科书《小学数学》三年级下册《位置与方向》编写教学设计。
根据上述课程标准和课文摘录设计数学目标并选择相应教学方法
课程标准认为,“数学教学是数学活动的教学”
《义务教育数学课程标准(2011年版)》中,义务教育阶段数学课程目标分为总体目标和学段目标,这两个目标之间存在什么样的关系?
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