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反映教师职业与其他职业不同的本质特征是（）。

单选题

2021-09-03 18:58

A、A．为人师表
B、B．献身教育
C、C．教书育人
D、D．公而忘私

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正确答案

C

试题解析

教书育人是指教师关心爱护学生，在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力，言传身教，引导学生寻找自己生命的意义，实现人生应有的价值追求，塑造自身完美的人格。教书育人是教师的根本任务。

标签：第一章职业理念小学综合素质

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职业心理素质是指人们从事某一个职业所需要的多种心理能力的综合内容。

《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）对教师的职业道德起（）作用，是调节教师与（）、教师与学校、教师与国家、教师与（）相互关系的基本的行为准则。

职业教育教师的素质结构是指职业教育教师所具备的各项素质要求，以及它们之间稳定的（）。

教育部新修订的《中小学教师职业道德规范》指出，教师必须遵守的基本职业道德规范是（）。

反映教师职业与其他职业不同的本质特征是（）。

与其他社会职业相比，幼儿教师职业的角色是（）。

体现教师职业与其他职业根本不同的是（）。

与其他职业良心相比，教师道德良心的特征有（）

反映教师职业与其他职业不同的本质特征是（）

教师职业与其他职业不同的本质特征是（）。

反映教师职业与其他职业不同的本质特征是（　　）

体现教师职业与其他职业根本不同的是（）。

相关题目: 自觉地为人民服务是社会主义职业道德的区别与其他社会形态“职业道德”的本质特征。; 职业素质是劳动者职业能力的一种综合体现，表现为（）。; 教师()指的是教师教学职业从一个非专业性职业不断满足专业性职业的标准和特征的过程。( ); 属于教师最基本的权利,并是教师区别于其他职业的典型特征的权利是( ); 反映教师职业与其他职业不同的本质特征是（）。; 教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。; 现行的《中小学教师职业道德规范》第一条是（）。; 《中小学教师职业道德规范》中提出“爱国守法”是教师职业的（）; 与学历文凭不同，职业资格与职业岗位的具体要求结合密切，能准确地反映特定职业实际工作的技术标准和操作规范。; 职业教育教师的素质结构是指职业教育教师所具备的各项素质要求，以及它们之间稳定的联系方式。具体是指（）。; 教师的职业是（），这是教师职业区别于其他职业的特点。; 教师的职业是()，这是教师职业区别于其他职业的特点。; 中小学教师职业道德建设中教师对待教育职业的较高道德目标是(); 教师专业发展是教师职业的专业化,目的是使教师职业在时间上的专门和素质上的专门相一致,教师职业与教师专业相统一,使教师职业成为在素质要求上的专门职业,只有具备了专业素质才能从事的职业。( ); 中小学教师和职业学校教师享受教龄津贴和其他津贴; 我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设，对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是（）。; 我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设，对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是（）。; 我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设，对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是（）。; 我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设，对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是（　　）。; 我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设，对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是（　　）。

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