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沙眼的病原体为()
会计人员的职业判断能力是指建立在专业知识和专业技能基础之上的判断能力。(  )
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如何认识知识教育与实践能力的关系? 
沙眼的病原体为()
沙眼的病原体为()
坚持实践、反思、再实践、再反思,不断提高专业能力。具有终身学习与()和能力,做终身学习的典范
在理论上,()是指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号,反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。
沙眼的病原体为()。
能力可以区分为“创新能力”、“学习能力”、“执行能力”、“专业知识”等,其中()是其他能力的基础
引起沙眼的病原体为()
引起沙眼的病原体为
机械员专业能力测试包括()测试,重点考查运用相关专业知识和专业技能解决工程实际问题的能力。
护士应具有合理的专业知识、较强的实践技能、敏锐的观察能力和分析能力,属于对护士哪一方面的要求()
第110题一患者眼睑充血、红肿、见光流泪,来医院眼科就诊,医师考虑其患沙眼。鉴别沙眼衣原体和肺炎衣原体的简单而有效的方法是()
引起沙眼的病原体为()
教师的专业发展,是指教师作为专业人员,在()、专业思想、专业知识、专业能力、专业品质等方面由不成熟到成熟的发展过程,即由一名专业新手发展成为专家型教师或教育家型教师的发展过程。
知识与技能目标在课堂教学结束时得到()教师的专业性应该表现在具有教育教学所需的专业的知识和能力。
内容涉及专业知识和职业能力倾向的测试题型为()
()的初衷在于解决教育理论与实践之间的分离,强化教师专业的实践性,加强教育理论与实践之间的联系。
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