首页/ 题库 / [单选题]第 20: 20.下列不属于语言矫治的指的答案

第 20: 20.下列不属于语言矫治的指导原则的是( )

单选题
2021-09-06 19:38
A、兼顾个人与集体原则
B、个别化指导原则
C、反复性原则
D、可行性原则
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正确答案
C

试题解析

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下列哪个学前教育机构开展了很多关于课程的实验研究,对我国20-40年代的学前教育曾产生重要的影响(   )。 
下列哪个学前教育机构开展了很多关于课程的实验研究,对我国20-40年代的学前教育曾产生重要的影响(   )。
由于学前儿童家庭教育指导的指导的对象主要是学前儿童的家长,所以学前儿童家庭教育指导属于一种_________。
下面属于学前儿童家庭教育指导的个别指导形式的是:
下列各项属于学前儿童家庭教育指导的集体性指导形式的是
学前儿童语言教育目标在本质上与学前儿童教育总目标是一样的,一般可以分解为3个不同的层次,下列不属于这3个层次之一的是()
下列说法中不属于学前儿童语言教育活动评价主要目标的是( )
20世纪20年代,抱着教育救国思想,从事平民教育、乡村教育运动,创办晓庄师范、实践生活教育理论,著有《中国教育改造》的教育家是( )
第 13: 13、学前儿童社会教育活动设计的原则不包括( )原则。
第 12: 12、学前儿童社会教育评价的原则不包括( )原则。
第 25: 25下列不属于学前儿童一体化教育的安质形态的是( )
第 20: 20.下列不属于语言矫治的指导原则的是( )
第 6: 6学前智力落后儿童早期教育的基本原则不包括( )
第 1: 1.20世纪60年代以来世界特殊教育界兴起的一场迅速发展的( )运动,从此开始了特殊教育与普通教育一体化的融合教育。
第 20: 20在语言障碍矫治中,利用多种符号,如绘画、舞蹈、音乐符码、文化符码、动作符号等多种符号活动来开展对儿童语言障碍的矫治,这种方法叫做()
第 26: 20世纪50年代末60年代初,苏联学前教育改革的重点是
选出不属于学前儿童语言教育评价的方法的一项()。
学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面:对学前儿童语言发展的评价,对学前儿童语言教育活动的评价。
下列不属于学前儿童语言教育活动的是()。
学前儿童语言教育活动评价的原则()
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