下列句中，与其他三句不同的是（ ）。

下列词的用法与其他几项有所不同的是（）

教学《劝学》，教师要求学生注意“君子博学而日参省乎己”一句中“日”的用法特点，并归纳同类用法的词语。下列语句含同类用法的是（）。

下列句中“孰与”与其他三句不同的是（）

查阅古代汉语工具书，说明下列句中加着重号虚词的词性、意义和用法。

下列句子中加下划线的词语，与现代汉语用法不同的有（　　）。

下列句子中加括号的词语，与现代汉语用法不同的有（）。

下列句子中加点的词或词组，在古代汉语和现代汉语中词性、意义和用法有什么不同？献公说，曰：“璧则犹是也。虽然，马齿亦益长矣。”（《韩非子？十过》）

下列各句中的“以”字，与其它各句用法不同的是（）。

在“彼碌碌者固无足诮矣”中，“足”字的用法与下列哪句中的“足”字用法相当：（）

在学习《小石潭记》时，教师要学生注意“潭西南而望，斗折蛇行”一句中“斗”的用法，并归纳同类字用法。下列句中存在此类字的用法的一项是（）。

古代诗词中常出现“慷慨”一词，与现代的用法相比，下列说法错误的是（）。