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[多选题]培训有效性的评价方式是()。的答案
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培训有效性的评价方式是()。
多选题
2021-09-10 05:46
A、自我评价
B、训后评价
C、课堂评价
D、跟踪评价
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A| B| D
试题解析
标签:
第六节质量教育培训
中级质量师专业综合知识
感兴趣题目
职业培训的主要内容包括:基本素质培训、()、专业知识与技能培训。
企业应该对上至高层领导下至普通员工的所有人员开展质量教育培训,质量教育培训的首要内容是()。
企业开展某一专业理论问题或前沿技术问题的相关培训,培训师来源包括()
质量教育培训的内容有质量意识教育、质量知识培训和()。
开展干部教育培训应当根据干部的特点,综合运用讲授式、()等教学方法,提高培训质量。
在建立了培训质量管理体系后,要有效地开展培训质量管理工作,应强调坚持全程控制、全员参与的原则、协作性共两个原则。
高层管理人员的培训应集中在专业领域的学习,主要是进行专业知识的培训。
培训质量管理(),可以更加有效地落实培训责任,有助于全面提高培训质量。
某企业认真组织开展了共计10次240学时的全面质量管理知识教育与培训活动,培训对象包括中高层领导、全体业务人员和一线员工(包括临时工)。参加培训的人员较系统地掌握了全面质量管理知识和方法,感到培训效果很好,但企业推行全面质量管理活动的成效却不明显。造成此问题的主要原因是( )。
建筑施工领域质量管理体系的培训和考核是为了保证审核员专业能力的()。
培训评价标准就是对培训工作质与量的具体规定,是衡量培训工作质量及其价值的依据。
职业培训的内容包括基本素质培训、职业知识培训、专业知识与技能培训()
相关题目
培训质量管理工作方案的关键在于,与培训()同期相应发生的输出文件是否能得到有效的体现,其本身的质量和效果直接影响着培训的最终质量。
培训质量管理体系是指培训机构为了保证培训质量,实现预期计划目标,对()采取的若干相互联系的培训质量管理控制方法和措施。
严格( )是保证培训质量的必要措施,也是检验培训质量的重要手段。
( )是以满足公司内部某个职能部门的培训需求,是培训项目与经营部门的特定需要而不是与培训师的专业技能相一致。
培训有效性的评价方式是()。
培训有效性的评价方式有()。
对()的培训应以本岗位质量控制和质量保证所需的知识为主。
在企业培训的活动中,培训师的()决定了工作的质量和效果。
培训效果评价的主要目的是衡量()和培训目标是否实现,着眼于培训的有效性和()。
对于跨专业综合性知识能力培训,可采用()选择培训教材
培训教学督导是指对培训教学工作的()进行监督、检查、指导、建议,并对教学总体质量进行评价的活动。
质量教育的内容指()和质量管理知识的教育、技术教育和培训。
培训质量管理体系是培训机构为了保证培训质量,为实现预期计划目标,而对培训结果采取的若干相互联系的培训质量管理的控制方法和措施。
互动式教学要求学员积极参与,在参与中获得知识、技能和正确的行为方式。因此,该方法对培训师的素质要求较高,特别要求培训师具有与学员()的能力。
员工培训只对员工进行专业知识技能的培训。
员工培训只包括基本知识技能和专业知识技能的培训。
()是对培训质量、培训工作要求的具体规定,是衡量整个培训工作的尺度。
员工培训只对员工进行专业知识技能的培训。
员工培训只能对员工进行专业知识技能的培训。
新员工培训的内容包括企业文化培训、企业考勤制度培训、专业知识培训和其他相关知识培训。( )
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