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[单选题]下列关于师生关系的发展顺序正确的是()。的答案
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下列关于师生关系的发展顺序正确的是()。
单选题
2021-09-18 04:17
A、A.接近、亲近、共鸣、信赖
B、B.接近、亲近、信赖、共鸣
C、C.亲近、接近、共鸣、信赖
D、D.亲近、接近、信赖、共鸣
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正确答案
A
试题解析
师生关系的发展顺序依次是接近、亲近、共鸣、信赖。
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第三章教师职业道德规范
小学综合素质
感兴趣题目
我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设,对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是()。
我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设,对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是()。
我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设,对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是()。
我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设,对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是( )。
我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设,对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是( )。
小学教师需要具备哪些综合素质?
()是国家对幼儿园、小学和中学合格教师专业素质的基本要求,是教师实施教育教学行为的基本规范,是引领教师专业发展的基本准则,是教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。
《中小学教师职业道德规范》中,对教师为人师表方面作出了哪些要求?
《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)对教师的职业道德起()作用,是调节教师与()、教师与学校、教师与国家、教师与()相互关系的基本的行为准则。
教育部新修订的《中小学教师职业道德规范》指出,教师必须遵守的基本职业道德规范是( )。
下列选项中,不属于《中小学教师职业道德规范》修订原则的是()
下列选项中,不属于《中小学教师职业道德规范》的内容的是()。
相关题目
我国现行的《中小学教师职业道德规范》颁布于( )。
一般来说,教师的专业素质、人格魅力、师生关系和评价手段中,( ) 在小学阶段对学生影响最大
对《中小学教师职业道德规范》规定的教师为人师表内容可以概括为
下列关于师生关系的发展顺序正确的是()。
下列属于新版《中小学教师职业道德规范》内容的是()。
现行的《中小学教师职业道德规范》第一条是()。
当前有部分教师从事有偿家教,这有违现行《中小学教师职业道德规范》要求教师()。
下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的"教书育人"规定和要求的是()。
中小学教师职业道德规范内容不正确的()。
明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是()。
《中小学教师职业道德规范》中提出“爱国守法”是教师职业的()
《中小学教师职业道德规范》没有对教师要求的是()
下列是《中小学教师职业道德规范》中对教师的要求的是()
《小学教师专业标准》是国家对合格小学教师专业素质的(),是小学教师开展教育教学活动的(),是引领小学教师专业发展的(),是小学教师培养、准入、培训、考核等工作的()。
《小学教师专业标准》是国家对合格小学教师专业素质的(),是小学教师开展教育教学活动的(),是引领小学教师专业发展的(),是小学教师培养、准入、培训、考核等工作的()。
教师个体道德素质这一教师道德行为选择的内部条件认识正确的是()
《中小学教师职业道德规范(09年版)》中从六个方面对教师职业道德提出了要求:(),(),(),(),(),()。
下列关于师幼关系的发展顺序正确的是( )。
()是教师职业道德之本,()是师生关系之基。
教师专业发展是教师职业的专业化,目的是使教师职业在时间上的专门和素质上的专门相一致,教师职业与教师专业相统一,使教师职业成为在素质要求上的专门职业,只有具备了专业素质才能从事的职业。( )
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