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[单选题]分年龄期施发是人身心发展()规律制约。的答案
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分年龄期施发是人身心发展()规律制约。
单选题
2021-12-22 00:29
A、帮助学生定向
B、阶段性
C、个别差异性
D、速度不平衡性
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B
试题解析
标签:
教育学
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教育要适应人的身心发展的规律,教育对人身心发展起着重要作用。
青少年身心发展的年龄特征决定教育工作要遵循的个体身心发展规律是()。
青少年身心发展的年龄特征决定教育工作要遵循的个体身心发展规律是( )。
简述人的身心发展规律及其对教育的启示。
论述人的身心发展规律及其教育意义。
“因材施教”的教育原则的依据是人的身心发展的()。
“因材施教”的教育原则依据的是人的身心发展的()
“因材施教”的教育原则依据是人的身心发展的()。
“ 因材施教” 的教育原则依据是人的身心发展的 【 】
教育应如何适应学生的身心发展规律?
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教育要适应并促进人的身心发展的规律。
“因材施教”教育原则依据的是人身心发展的()
“因材施教”教育原则依据的是人身心发展的()。
强调人的身心发展的动因是人自身的内在需要,身心的发展是人的潜能的完善这种理论是()
强调人的身心发展的动因是人自身的内在需要,身心的发展是人的潜能的完善,这种理论是()
强调“人身心发展的动因是人自身的内在需要,身心发展是人的潜能的完善”,这种理论是()
强调人的身心发展的动因是人自身的内在需要,身心的发展是人的潜能的完善,这种理论是( )。
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