为实现祖国统一大业，邓小平创造性地提出解决台湾问题的伟大构想是（）

在传统的智力测验和智力概念的基础上，国内研究表明，当智商高于120时，智力水平与创造力水平的（）

创造力是人们根据已有的（）创造性地解决问题的能力。

开发研究，又称发展研究，是指运用基础研究和应用研究的成果，为解决教育改革和发展重的问题而创造性地提出或制订可操作的方案、计划、对策及建议等。（）

问题解决有两种类型：创造性问题解决和（）。

问题解决的两种类型是（）和创造性问题解决。

高创造力的人都是高智商的人。

问题的解决有两种类型：一是常规性问题解决，二是创造性问题解决。

在专家群体决策基础上尽可能激发创造性，产生尽可能多的设想，是（）。

创新能力就是团队创造性解决目标问题产生价值过程中的才能和潜质。

在完成比较复杂的任务，特别是从事创造性活动，（）的效率高、成果也多。

淬火后硬度高的钢，淬透性就高；而硬度低的钢也可能具有很高的淬透性。