教育是（）的活动，产生于（），是人类特有的（）现象。

辨析：教育是人类社会特有的实践活动，人只有通过教育，才能成为人。

教育不是人类社会特有的社会现象，与人类几乎是同时产生的。

为什么说教育是人类社会特有的一种社会性活动?

教育是人类所特有的有意识的活动，是人类传递经验的一种特殊形式。

信念是人类特有的一种精神现象。它具有高于一般认识的稳定性,这种稳定是（）。

（）是人类特有的心理现象，是人自觉地确定目的，并支配和调节行动去克服困难，以实现预定目的心理过程。

教育是（）特有的一种有目的（）的社会实践活动。

不注意是依附和伴随人的认识、情感、意志等心理过程而存在的一种心理现象，是心理活动对一定对象的指向或集中。

教育是培养人的一种社会活动，是人类特有的社会现象。

教育是一种复杂的社会现象，是人类特有的社会活动。

教育是人类社会特有的一种社会现象，是人类特有的一种（）的活动，是人类社会特有的（）的形式，是有意识的以影响（）为目标的社会活动。