首页/ 题库 / [未知题]中国传统体育健康观的特点是(),方法论的的答案
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体育课程领域,由于()观的变化,体育课程本位功能的中心也发生了变化。
中国传统体育健康观的特点是(),方法论的核心是()、()。
体育锻炼是群众性体育活动的主要形式,它是增进健康、增强体质最积极、最有效的方法。
中华民族传统体育的主要特征是具有民族性、()、()、习俗性、()、娱乐性和文体交融性等特征。
体育课程的重要目标就是要树立学生对体育与健康的正确认识,使学生形成正确积极的体育与健康态度,形成(),培养学生锻炼身体的习惯,为实现终身体育奠定基础。
我国民族传统特色体育健身方法的主要特点是什么?
具有我国民族特色的传统体育项目是()
试述民族传统体育与现代体育的相互关系。
试述西方体育文化对民族传统体育文化的冲击。
武术科学研究特点有:中国民族文化特点;技击特点;中国传统健身术特点。
终身体育核心是怎样地进行体育锻炼()
体育概论就是体育学。
民族传统体育概论的研究方法?
体育学,就是关于体育的科学。即研究体育及其相关领域的()和()的科学。
学校体育以“增强体质、增进健康”为核心,全面实现学校体育的各项任务。
公共体育课程是以身体练习为主要手段,通过对体育与健康知识、技能、方法的学习和科学的体育锻炼,以增强体质、增进健康,促进学生未来职业岗位所需要的身体技能与素质的发展、提高体育素养为主要目标的()。
健身气功,是以增进身心健康为目的,以()相结合为主要运动形式的民族传统体育项目
体育社会学的性质,体育社会学、社会体育学和体育社会科学的区别
试述体育社会学、社会体育学和体育社会科学的区别。
学校体育目标能否在学校体育中起到核心的指导作用,关键在于学校体育目标对外界的敏感性与开放性,即学校体育目标能否正确反映()的需要、体育学科本身的发展、学生身心发展的特点与需要。
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