首页/ 题库 / [多选题]科学合理的物品存放往往能达到事半功倍的效的答案

科学合理的物品存放往往能达到事半功倍的效果,这些方法有()

多选题
2021-12-26 02:33
A、三号定位
B、四号定位
C、五五摆放
D、立牌立卡
E、分区分类
查看答案

正确答案
B| C| D| E

试题解析

相关题目
仓储是对有形产品和无形物品提供存储场所,对存放物品进行相应保管,并实施物品存取过程管理的行为总称。()
服务提升方案设计的第一步是必须要有一套科学合理、()的服务目标。
课程是否能达到预期的效果,关键因素是:
为了在市场调查方案实施过程中能合理有效地利用人力、物力、财力和时间,使实施效果能达到甚至超过方案设计的具体要求,制定市场调查方案时要求遵循()原则。
易燃易爆物品、有毒物品及射源等应分别存放在与普通仓库隔离的()内,并按有关规定严格管理
科学合理的物品存放往往能达到事半功倍的效果,这些方法有()
合理选择电动机()则在保证电动机性能的前提小,能达到节能的效果。
幼儿期是智力发展的关键时期。相关研究表明,幼儿期是()等发展的敏感时期,在这一时期施以适宜的教育,将收到事半功倍的效果,如果推迟教育,效果会大打折扣。
患儿10个月,4个月后出现智力低下,有时出现抽搐,尿霉臭。体检:发育落后,表情呆滞,头发黄褐色,皮肤白皙,腱反射亢进,脑电图有较多棘-慢波。明确诊断后,即给予合理治疗,能达到下列效果,但除了()。
()是指公司运用科学化的经营管理方法降低运作成本,提高经济效益,以合理的控制成本达到最佳的内部控制效果。
在激励中,领导者应善于将外在激励与内在激励相结合,以()为主,力求收到事半功倍的效果。
综合运用经济学、数学、行为科学和计算机科学的概念与方法,研究人类管理活动规律及其应用,逐渐发展成为一门综合性、系统性的交叉科学是()。
合理规划幼儿活动空间,合理安排班级物品的管理,这些工作都属于幼儿园工作管理中的()环节。
科学的学习方法会使学习事半功倍,关于学习方法的认识,下列哪项是正确的()
在识字教学中多媒体的运用,有利于及时反馈,及时调整教学过程和方法,收到事半功倍效果,所以多多益善。
教师在教学中教会学生学习“going”的“ing”,再教学生学习“playing”“coming”就能达到事半功倍的效果,可以解释这种学习现象的是()。
教师在教学中教会学生学习“going”的“ing”,再教学生学习“playing”“coming”就能达到事半功倍的效果。可以解释这种学习现象的是( )。
教师中在教学中教会学生学习“going”的“ing”在教学生学习“Playing”“coming”就能达到事半功倍的效果,可以解释这种学习现象的是()
生产可能性曲线是()既定的条件下所能达到的两种物品最大产量的组合。
生产可能性曲线是在()既定的条件下所能达到的两种物品最大产量的组合。
广告位招租WX:84302438

免费的网站请分享给朋友吧