专门的学前儿童科学教育活动不包括游戏活动中的科学教育。

文学话语作为一种“言语”与科学言语、日常言语有什么区别？为什么说文学言语是一种创造性的语言？

学前儿童科学教育活动的结构包括（）学前儿童科学教育活动和（）学前儿童科学教育。

理论来源于实践活动，文学理论来源于文学实践活动。其中的文学实践活动是指（）。

儿童文学就是教育儿童的文学。

文学活动是文学创作、文学作品和（）的动态运作。

文学活动主要就是文学作品的（）活动。

在文学接受活动中，对文学接受效果产生影响的还有一些情感的因素，其中包括（）

语音层面是文学语言组织的基本层面之一，是文学语言组织的组合系统，主要包括（）

文学语言在哪些方面不同于日常语言和科学语言？文学语言主要使用什么策略来改变语言的表达习惯？

广义的文学活动包括（）活动。

增强幼儿文学语言形象性所用的四种修辞不包括（）