中国古代教育战略目的就是培养“哲学王”。( )

中国古代哲学的人文精神内涵是指（）。

在中国哲学史上，著名的儒家哲学代表人物有（）。

《道德经》是中国古代伟大的哲学家和思想家（）的著作，是一部充满了智慧的哲学经典。

《道德经》是中国古代伟大的哲学家和思想家（）的著作，是一部充满了智慧的哲学典。

中国古代哲学家（）提出“天人合一”的自然美说法。

（）是传统政治哲学的极大成者。他对传统思想进行了系统梳理和总结，达到了中国古代政治哲学发展的最高峰。在近代，其思想的价值为人们所发现和承认，对推动中国社会政治思想的变革和进步起了积极作用。

中国古代哲学家王夫之认为：“动静乃阴阳之动静也。”“皆本物理至固然。”“动、静皆动也”，这在哲学上表达了：（）

中国古代哲学家方以智指出“气凝为形，蕴发为光，窍激为声，皆气也”这句话在哲学上表述（）

中国古代哲学家方以智指出：“气凝为形，蕴发为光，窍激为声，皆气也。”这句话在哲学上表达了（ ）。

中国古代哲学家方以智指出：“气凝为形，蕴发为光，窍激为声，皆气也”。这句话在哲学上表达了（ ）。

中国古代哲学家方以智指出：“气凝为形，蕴发为光，窍激为声，皆气也”。这句话在哲学上表达了( )。