邓小平理论是科学发展观的理论基础。

消费者行为学是一门建立在（）科学、（）科学、（）科学和（）科学理论基础上的应用科学。

将教学理论建立在心理学的基础上，把道德教育理论建立在伦理学基础上，奠定了科学教育学基础的教育家是()。

美国著名的科学史家库恩认为，科学发展的模式为：“前科学→常规科学→危机→科学革命→新的常规科学”。他的科学发展模式的理论基础在于：

科学发明需要科学理论作基础。下列理论为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础的是（）

科学理论是关于世界的（），在科学理论的基础上进行规范学术行为

安全科学知识体系包括安全科学、安全工程学、安全工程、专业安全知识。

（）则主要是综合知识、专业知识的考试。

教师综合知识的水平和综合运用知识的能力是（）

工程咨询需要多种专业知识和大量信息资料，这些知识的综合运用是咨询（ ）的基础。

相应地对（）和（）左右着高等学校的学科、专业种类的变化。自然科学与社会科学的不断分化与综合是新的学科不断产生，构成了新专业的学科基础，从而使专业不断推陈出新，专业所包含的学科知识内容也不断丰富。以（）为单位实施教育过程是现代高效的主要特点之一。

教师只要有专业知识就够了，不需要有渊博的综合知识。