有些大学生的专业兴趣不在被录取的专业上，而是喜欢其他专业，把很大的精力放在和所学专业关系不大的学习上，处于这种状态之下的大学生常常会感到无所抉择，无所适从。这种现象是大学生职业生涯规划的常见问题，即（）

对自己的兴趣、价值观、爱好、特长、内在动机和需求等因素进行分析这一过程处于职业生涯规划的（）阶段。

学生基于自身兴趣，在教师指导下确定研究专题、主动解决问题的学习是（）。

学生基于自身兴趣，在教师指导下确定研究专题、主动解决问题的学习是( )。

学生基于自身兴趣，在教师指导下确定研究专题、主动解决问题的学习是（ ）。

为发展学生的兴趣、爱好和特长而开设的，可供学生自由选择的是（）

为发展学生的兴趣、爱好和特长而开设的，可供学生自由选择的课程类型是（ ）。

为发展学生的兴趣、爱好和特长而开设的，可供学生自由选择的是（ ）。

教学过程是在教师指导下学生的认识过程，教师的指导和学生的（）是构成教学过程的主要活动。

重庆理工大学现有学生社团中科技类协会14个，兴趣爱好类社团（）个。

按照学生的能力、学习成绩或兴趣爱好分为不同组进行教学的组织形式称为个别教学。()

综合实践活动开展要根据教师指导的“度”，一方面要突出学生主体地位、兴趣爱好和需要，另一方而加强教师指导的（）