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[单选题]有人把教师编写教案喻为在纸上进行模拟教学的答案
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有人把教师编写教案喻为在纸上进行模拟教学,说明编写教案只有真实地展现教学过程,才便于教师运用,具有实用价值。这就是编写教案的()要求。
单选题
2021-12-28 18:16
A、科学性
B、准确性
C、目的性
D、适用性
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正确答案
D
试题解析
标签:
烟叶分级技师
烟叶分级工考试
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教学内容是教练员通过对教学大纲、教材等资料的研究分析所确定的课堂教学知识、信息的总和,是教案编写的要素之一。
烟叶分级技师考试题(1) 烤烟叶片结构尚疏松的烟叶产于()。
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在编写教案时,()决定教学内容、教学流程和总体结构。
教师必须在()的基础上,根据授课计划,对各种教学形式编写出教案。
简述编写教案的基本要求。
编写教案的主要教学意图有如下几点:();为教师提供一个教学记录;为下一步的教学奠定一个基础;为教师提供一个有价值的信息资源。
整个培训教案编写应内容全面、环节完整、具体明确、(),各部分的过渡衔接应自然顺畅,以确保教案在业务培训中的指导作用。
在编写教案时,确定教学方法主要考虑()。
教练员编写实车驾驶教案时,针对训练效果可以预先设计()等问题供教学时参考。
教案是教练员按()和课时编写的具体训练实施方案,是教练员教学的基本依据。
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编写教案的关键要素包括模式设计、()、问题设计、语言设计和结尾设计。
有人把教师编写教案喻为在纸上进行模拟教学,说明编写教案只有真实地展现教学过程,才便于教师运用,具有实用价值。这就是编写教案的()要求。
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编写教案的()要求:一份好的教案,应当观点正确,内容准确无误,所引用的材料真实可靠。
教案编写的()要求教案的结构完整、款式规范、语言通顺、书写工整。
分级因素是衡量烟叶质量的()依据。
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