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构音障碍的四种特征分别为替代、扭曲、遗漏和（）。

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2021-12-29 05:54

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标签：融合教育教育学

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假设(AL)=12H，执行OR AL，AL指令后，ZF和OF的一状态分别为( )。

构音障碍的训练重点应放在（）。

构音障碍的训练重点应放在

教育既与生产劳动融合在一起，同时又无阶级性，这是（）的教育特征。

在Excel2003中，假定单元格B2和B3的值分别为5和10，则公式=OR（B2>5，B3>=8）的值为（）。

试述现代教育科学研究方法发展的四个基本特征。

《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》规定的四种意识教育是指国家意识、公民意识、法律意识和（）的教育。

教育科学研究发展呈现的四种水平( )

"为重度构音障碍的患者选择图画板、词板、句子板替代言语交流"属于（）。

期望理论作用机制的四种要素分别为个人努力、组织绩效、组织奖励、个人目标。

关于构音障碍的分型，错误的是

目前常用的四种气环断面形状分别为（）形、（）形、（）形、（）形。?

相关题目: 教育学的产生和发展的四个阶段; 煤炭的元素及工业分析所应用的四种基准分别为（）、（）、（）、（）。; ( )是指部分构音障碍的儿童说话发音时不能使用正确的语音,而是用其他的音来替代原有的语音。; 错误构音呈固定状态多见于( )构音障碍; 下列选项中不属于运动性构音障碍的是( ); 幼儿园教育活动的类型分别为集体教育活动、自选教育活动。; 脑神经病变所致的构音障碍是哪种类型的构音障碍(); 构音障碍的训练重点应放在（）; 构音障碍的临床表现有（）; 数据库系统中的四类用户分别为（）、（）、（）和（）。; “为重度构音障碍的患者选择图画板、词板、句子板替代言语交流”属于（）; 简述构音障碍的训练方法。; 对构音障碍的描述错误的是（）; 构音障碍的四种特征分别为为替代、扭曲、遗漏和（）。; 构音障碍的四种特征分别为替代、扭曲、遗漏和（）。; "为重度构音障碍的患者选择图画板、词板、句子板替代言语交流"属于（）; 构音障碍的训练重点应放在（）。; 试述轻度至中度构音障碍的治疗。; 教育目的和教育方针在理论研究中可以相互替代。; 假设(AL)=12H，执行OR AL，AL指令后，ZF和OF的—状态分别为( )。

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