( )是指部分构音障碍的儿童说话发音时不能使用正确的语音,而是用其他的音来替代原有的语音。 -题库考试答案搜索网

( )是指部分构音障碍的儿童说话发音时不能使用正确的语音,而是用其他的音来替代原有的语音。

单选题

2021-09-01 22:16

A、丢音
B、换音
C、错音
D、不发音

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正确答案

B

试题解析

标签：青书学堂许昌学院学前儿童语言教育(高起专）

感兴趣题目

学前儿童语言教育主要是研究学前儿童（）、（）和（）的过程。

学前儿童科学教育的启蒙性是指学前儿童科学教育（）

学前儿童科学教育活动的结构包括（）学前儿童科学教育活动和（）学前儿童科学教育。

学前儿童科学教育的年龄阶段目标，是指根据学前儿童科学教育总目标确立的、按学前儿童年龄阶段划分的（）目标。

学前儿童科学教育的年龄阶段目标，是指根据学前儿童科学教育总目标确立的、按学前儿童年龄阶段划分的()。

学前儿童家庭教育指导全过程中的学前儿童发展过程，是指（）

学前儿童数学教育评价是指对学前儿童数学发展状况的评价。

学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面：对学前儿童语言发展的评价，对学前儿童语言教育活动的评价。

学前儿童语言教育主要是研究学前儿童（）、（）和（）的过程。

学前儿童科学教育的启蒙性是指学前儿童科学教育（）。

进行构音障碍矫治时，没有充分考虑到儿童语言经验的做法是（）

关于构音障碍的分型，错误的是

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