下列活动中，能引导学生练习分类技能的是（）。 -题库考试答案搜索网

下列活动中，能引导学生练习分类技能的是（）。

单选题

2021-12-29 21:34

A、拯救阳光城
B、古老的密码
C、韦恩图游戏
D、大汉堡与小薯条

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正确答案

C

试题解析

标签：普通心理学心理学

感兴趣题目

我国心理学通常把学生的学习分为知识的学习、技能的学习和____的学习三类。

生活技能的练习是日常生活活动中的（）。

教师在为学生讲解词的分类时，为了引导学生训练掌握情况，为同学举例单纯词短语，下面词语中错误的是（）。

教师在为学生讲解词的分类时，为了引导学生训练掌握情况，为同学举例单义词，下面词语中错误的是（）。

技能是通过练习而形成的（）活动方式。

技能是通过练习而形成的合乎法则的活动方式，一般分为（）与操作技能两种。

日常活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”，这种现象在教育心理学上称为（）。

日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”，这种现象在教育心理学上称为（）。

日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”，这种现象在教育心理学上称为（）

日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”。这种现象在教育心理学上称为（）。

日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”．这种现象在教育心理学上称为（）。

日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”，这种现象在教育心理学上称为（）。

相关题目: 在动作技能的形成中，教师的示范与讲解具有基本条件的功能，能引导学生做出规范性的动作。; 下列选项中属于心理学感觉范畴的是（）。; 幼稚生在幼稚园学习的过程,也可以说是练习技能的过程,其中属于练习生活技能的是( ); 以培养学生技能为目的，一般程序为：定向——示范——参与性练习——自主性练习——迁移的教学模式为（）。; 在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为(); 下列选项中，是心理学研究对象的是()。; 关于人性心理学，下列说法中正确的是（）。; 在心理学中，传统上被称为技能的东西，在现代信息加工心理学中被称为程序性知识。; 下列活动中，能引导学生练习分类技能的是（）。; 心理变态的变态心理学的分类及医学心理学的分类。; 教育心理学研究的是学校教育情境中学生学习的基本心理学规律。; 直接导入技能是一种以引导学生观察实物、模型、图表，观看影视片段或幻灯片等活动方式，引发学生学习兴趣，导入新课的教学技能。事物导入技能具体包括实物导入、图表导入、幻灯导入、影视导入等。; 练习测试模式的教学目标不是向学生传授知识，而是要让学生通过大量的练习以达到巩固所学知识和形成熟练技能的目的。; 在直接教学中，教师引导学生进行一些集体性的练习的教学活动属于（）教学流程。; 关于认知心理学观点与行为主义心理学观点的差别，下列说法中正确的是（）。; 根据认知心理学理论，教学活动中学生学习的实质是内在的心理变化。; 下列活动中，能训练学生推理能力的是（）。; 社会心理学的分类一般有实验社会心理学、应用社会心理学、团体心理学。（）; 社会心理学的分类一般有实验社会心理学、应用社会心理学、团体心理学。; （）是心理学的概念，指在学习过程中已获得的知识、技能和方法、态度等对学习新知识、技能的影响。

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