教师要在课堂教学活动中建立良好的秩序，又要建好班集体，属于教师的哪一角色要求？（）

教师和幼儿能否建立良好关系，关键在于教师能否正确地看待幼儿，即（ ）。

教师对幼儿进行社会交往技能培养时,主要让幼儿在(      )方面进行发展。

教师职业道德规范是调节教师与教师、教师与学生、教师与他人、集体和社会相互关系的基本的行为准则。

从群体的社会心理学研究看，教师如何才能良好的班集体？ 

幼儿教师职业义务是指幼儿教师对幼儿、幼儿园（或社会要求幼儿教师）应当做的事情和应该承担的责任。

幼儿教师职业理想就是对所从事的幼儿教师职业的追求。

培养学生良好的思想品德，不仅依赖于教师的正确指导，还依赖于教师的（）。

幼儿教师职业伦理的必要性主要体现在对内规范幼儿教师的专业行为，对外（）。

教师和幼儿是否建立良好关系，关键在于教师能否正确地看待幼儿，即（）。

教师和幼儿是否建立良好关系，关键在于教师能否正确地看待幼儿，即（）。

（）是教学活动中教师采用的方法，它既要考虑教师怎样教，还要考虑幼儿怎样学。