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标杆学习在创建学习型组织中的应用有

多选题

2022-01-01 09:58

A、找出企业运营的瓶颈，从而确定基准化的内容与领域
B、组建标杆学习的团队
C、选择基准化“标杆
D、收集资料和数据
E、比较分析标杆企业和本企业的绩效与实践差异

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试题解析

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感兴趣题目

影响组织学习能力的因素有组织学习促进因素和（）

学习有三个层次，即个体学习、组织学习、社会学习。

什么是学习型组织？单环学习和双环学习区别是什么？双环学习有什么优势：

在教学实践中应用较多的学习理论有三种，不属于这三种之一的学习理论是（）。

创建学习型组织，是一种培养职工形成（），提高学习能力的过程。

学习组织的概念是个人学习、小组学习、组织学习等（）。

在学习型组织中，领导者的角色有（）。

学习型组织强调学习工作化，把工作过程看成是学习过程，在工作过程中（）。

学习型组织文化中的领导角色有哪些？

有观点认为“学习型组织强烈反对分工、竞争和反应性”。试从学习型组织的角度评述该观点。

标杆法在卷烟营销绩效管理中的应用的步骤包括（）

标杆学习

相关题目: 企业里任何一个部门都可以成为我们的学习标杆。; 标杆学习在创建学习型组织中的运用过程中，要找出企业运营瓶颈，从而确定基准化的内容和领域。; 学习型组织理论的奠基人是美国麻省理工学院斯隆管理学院的( )。他在1990年完成其代表作《第五项修练——学习型组织的艺术与实务》,掀起了组织学习和创建学习型组织的热潮。; 《第五项修炼－－学习型组织的艺术和实务》所提出的关于学习型组织建设的方法有（）; 创建学习型组织需要进行的五项修炼的核心是（）。; 简述学习型组织五项修炼中的“系统思考”; 标杆学习在创建学习型组织中的应用有（）; 探索“微信”在学习中的应用属于（）学习。; 标杆学习在创建学习型组织中的应用有; 在一个组织中，人人都在学习就是学习型组织。（）; 领导者是学习型组织中的（）。; 简述什么是学习型组织？它有哪些特征？为什么要建立学习型组织？; 下列属于创建学习型组织过程中建立创新理念的表现的是：（）。; 学习型组织强调工作学习化，把工作过程看成是学习过程，在工作过程中（）。; 学习组织的概念是个人学习、小组学习、组织学习等（）。; “应用数学规则解题或按照文法要求撰写文章”的学习属于加涅提出的学习结果中的（）的学习。; 按标杆学习对象来划分，标杆学习可分为以下几项（）; 学习型组织强调的是在个有学习的基础上，加强团队学习和组织学习，其目的就是将个人学习成果（）。; 学习型组织强调的是在个人学习的基础上，加强团队学习和组织学习，其目的就是将个人学习成果（）; 特别强调学习者在学习过程中的自主建构、自主探究和自主发现，真正突出学习者在学习过程中的主体地位的学习理论是（）。

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