首页/ 题库 / [多选题]按标杆学习对象来划分,标杆学习可分为以下的答案
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企业里任何一个部门都可以成为我们的学习标杆。
标杆学习在创建学习型组织中的运用过程中,要找出企业运营瓶颈,从而确定基准化的内容和领域。
标杆管理的核心是向业内或业外的最优秀的企业学习,通过学习,企业重新思考和改进经营实践,创造自己的最佳实践,这实际上是模仿创新的过程。( )
标杆管理最早在()应用,标杆管理是通过向业内外最优秀的企业形象来创造自己的最佳实践,这实际上是()的过程
城市土地开发贷款按贷款对象划分,可分为()。
按受训对象的不同,培训与开发的方法可分为()。
根据培训与开发对象的不同层次,培训与开发可分为:()。
从学习动机内容的性质来划分,学习动机可分为()
按贷款对象划分,城市土地开发贷款可分为()。
标杆学习在创建学习型组织中的应用有()
标杆学习在创建学习型组织中的应用有
人力资源开发与培训、教育、学习及人力资源管理在对象的侧重点上有所不同,更加侧重于()
按照划分对象的不同培训计划可分为整体培训计划是()
按不同的培训对象和要求,绩效考评者的技能培训与开发,可分为()。
按风险的对象来划分,风险可分为财产风险、责任风险和( )风险。
根据学习动机与学习活动的关系来划分动机可分为()。
从学习动机内容的性质来划分,学习动机可分为()
从对学生学习要求的角度来划分,课程可分为()
标杆分析可依据选择的标杆对象不同,分为两种类型,类似工程的()标杆分析。
标杆分析的重点在于标杆伙伴的选择。下列不属于可选择的标杆伙伴是()。
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